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好行为是这样养成的(初中版)书籍详细信息

  • ISBN:9787565206863
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2012-09
  • 页数:暂无页数
  • 价格:11.00
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:32开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

本书从初中生的心理特点和行为方式出发,对《中学生日常行为规范(修订)》进行解读,提出初中生应该具备的道德规范和行为习惯。本书共设计了五个单元,每个单元分成几个专题,每个专题包括七个部分内容:

引入主题:用朗朗上口的四字词语点名本专题中心。

行为规范:引用《中学生日常行为规范(修订)》原文。

要点解读:用通俗易懂的语言解释行为规范的含义及目的。

知识链接:介绍与专题相关的拓展知识。

智慧园地:设计了有助于理解和实践行为规范的问题和活动。

阅读感悟:用真实的新闻或者事件引发思考。

思维火花:引用名人名言对本专题的行为规范做进一步的强化。

收获与体会:写出自己的感想和收获。

书籍目录:

单元 为人篇

一、热爱祖国尚

二、衣着得体注形象

三、举止情趣俱健康

四、注意安全记心上

第二单元 处事篇

一、尊师爱友应礼让

二、礼貌待人显大方

第三单元 求学篇

一、学习活动皆擅长

二、遵守规范做榜样

三、面对困难不慌忙

第四单元 孝悌篇

一、科学生活忌铺张

二、孝顺父母懂担当

三、待客有道热心肠

第五单元 功德篇

一、遵规守纪保顺畅

二、珍惜生命防坏帮

三、行为文明莫遗忘

《中学生日常行为规范(修订)》

《中小学生守则》

作者介绍:

   王星舻:现任大连格致中学校长,中学高级教师,市级骨干教师,从事教育教学工作多年。

出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

编辑推荐

本书结合初中生的思维特点,用通俗易懂的语言对《中学生日常行为规范(修订)》进行解读,介绍相关的拓展知识,设计了有助于理解和实践行为规范的活动,用真实的新闻或者事件引发思考,并引用名人名言,用先辈的智慧结晶来启发学生思考与实践。

思想决定行为、行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运、命运决定未来。本书不但能够帮助中学生理解规范、体会意义并在生活中转化为实际行动,而且可以作为青少年社科读本,使青少年从小养成遵守规范的意识和良好的习惯,为社会的文明进步及全人类的和谐共处打下坚实的基础。


书籍真实打分

故事情节:5分

人物塑造:8分

主题深度:6分

文字风格:8分

语言运用:3分

文笔流畅:5分

思想传递:6分

知识深度:4分

知识广度:9分

实用性:3分

章节划分:5分

结构布局:7分

新颖与独特:8分

情感共鸣:9分

引人入胜:4分

现实相关:3分

沉浸感:6分

事实准确性:9分

文化贡献:6分

网站评分

书籍多样性:5分

书籍信息完全性:6分

网站更新速度:7分

使用便利性:4分

书籍清晰度:4分

书籍格式兼容性:3分

是否包含广告:9分

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安全性:5分

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搜索功能:7分

下载便捷性:8分

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下载评价

网友 国***芳:五星好评

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