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中学数学解题的理论与实践书籍详细信息

  • ISBN:9787543552579
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2008-9
  • 页数:257
  • 价格:34.00元
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

《中学数学解题的理论与实践》围绕“怎样解题”、“怎样学会解题”这两个基本问题进行数学解题的理论分析与实践探索。“怎样解题”介绍了解题推理论、解题化归论、解题化简论、解题信息论、解题系统论、解题差异论和解题坐标系等有代表性的解题观点;“怎样学会解题”提出了学会解题的四步骤基本程式:“简单模仿、变式练习、自发领悟、自觉分析”,并通过大量鲜活的案例说明“分析典型例题的解题过程是学会解题的有效途径”。无论是在“解题思路的探求”上,还是在“解题过程的反思”中,都不乏陈题新解、难题简解、佳题巧解、名题多解。

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其它内容:

书籍介绍

《中学数学解题的理论与实践》围绕“怎样解题”、“怎样学会解题”这两个基本问题进行数学解题的理论分析与实践探索。“怎样解题”介绍了解题推理论、解题化归论、解题化简论、解题信息论、解题系统论、解题差异论和解题坐标系等有代表性的解题观点;“怎样学会解题”提出了学会解题的四步骤基本程式:“简单模仿、变式练习、自发领悟、自觉分析”,并通过大量鲜活的案例说明“分析典型例题的解题过程是学会解题的有效途径”。无论是在“解题思路的探求”上,还是在“解题过程的反思”中,都不乏陈题新解、难题简解、佳题巧解、名题多解。

书籍真实打分

故事情节:3分

人物塑造:3分

主题深度:3分

文字风格:6分

语言运用:7分

文笔流畅:6分

思想传递:7分

知识深度:6分

知识广度:3分

实用性:8分

章节划分:9分

结构布局:3分

新颖与独特:3分

情感共鸣:9分

引人入胜:6分

现实相关:5分

沉浸感:4分

事实准确性:5分

文化贡献:6分

网站评分

书籍多样性:4分

书籍信息完全性:3分

网站更新速度:9分

使用便利性:8分

书籍清晰度:3分

书籍格式兼容性:5分

是否包含广告:3分

加载速度:4分

安全性:6分

稳定性:7分

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