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诊断学（第三版）（高职高专）书籍详细信息
- ISBN：9787030330789
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2015-12
- 页数：336
- 价格：36.80
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
主要讲述诊断疾病的基本知识，问诊和体格检查的主要内容、方法，常用实验室检查和特殊检查的应用范围、临床意义，病案书写的基本要求等。全书内容生动、版式新颖、贴近学生、便于学习，是一本很好的教材。本教材是为适应我国医学专科教育改革和基层卫生工作的需要而编写的。
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前言
序言
书籍介绍
《诊断学(第3版)》内容简介：是为适应我国医学专科教育改革和基层卫生工作的需要而编写，是教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材、全国医药高等学校规划教材。本教材定位于为基层培养医疗卫生人才，结合高职高专院校教学特点，使之更适合于社区及乡镇助理执业医师的培养。坚持以“实用性”为原则，注重基础理论、基础知识及基本技能的训练。全书分为八篇，介绍问诊及常见症状、体格检查的主要内容、方法及临床意义；实验诊断、医学影像诊断、器械检查、常用诊疗技术的临床应用范围及临床意义；病历书写及诊断思维方法的基本要求。本教材内容生动，版式新颖，图片清晰。每章节根据执业资格考试的考点内容设置了考点提示，并有学习目标、目标检测。设计了案例及案例分析、知识链接，拓展了正文内容，能很好地开阔学生视野，扩大知识面，贴近学生，便于学习。
本教材主要适用于临床医学专业学生使用，也适用于康复医学、检验、药学、卫生保健、口腔、美容、中医、影像等专业使用，同时也可作为广大基层医务工作者的重要参考书。
书籍真实打分
故事情节：6分
人物塑造：8分
主题深度：5分
文字风格：7分
语言运用：7分
文笔流畅：7分
思想传递：4分
知识深度：6分
知识广度：4分
实用性：5分
章节划分：8分
结构布局：6分
新颖与独特：6分
情感共鸣：8分
引人入胜：6分
现实相关：7分
沉浸感：9分
事实准确性：6分
文化贡献：3分
网站评分
书籍多样性：3分
书籍信息完全性：5分
网站更新速度：5分
使用便利性：5分
书籍清晰度：5分
书籍格式兼容性：6分
是否包含广告：6分
加载速度：8分
安全性：5分
稳定性：8分
搜索功能：5分
下载便捷性：3分
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