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新编基层政工专题实用手册书籍详细信息

  • ISBN:9787562619543
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2012-04
  • 页数:584
  • 价格:27.30
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:大32开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

  思想政治建设是军队根本的建设,肩负着用党的创新理论武装全军,保证部队建设正确方向的重大责任。推进思想政治建设发展进步,就要按照胡主席的要求,坚持把科学发展观作为加强国防和军队建设的重要指导方针,在“深入”上下工夫,在“实效”上做文章,自觉把科学发展观贯彻落实到思想政治建设的各个方面和全过程。科学发展观作为党的理论创新的*成果,与*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,既一脉相承又与时俱进,是当代中国鲜活、*时代特织者,又是法律、法规的执行者,对依法治军、从严治军负有重大责任。基层领导的形象,对下级和部属来讲是一面旗帜,是无声的命令,领导自觉执行条令,严格遵守纪律,以身作则,率先垂范,就能带动和影响部队,从整体上提高依法治军的水平。

书籍目录:

篇 总体评价篇

齐抓共创团结大局建强班子坚固堡垒

——如何增强支部班子的内部团结

“战斗堡垒”必须建强只有“牢”固才免亡“羊”

——如何加强基层党支部建设以更好地做好经常性思想工作

紧抓军人素质核心汲取能量面对挑战

——如何提高革命军人的政治修养

追根溯源找准症结掌控思想确保稳定

——如何通过利益分析手段掌控官兵思想以促进部队的安全稳定

加强透析官兵之“行” 细致掌握官兵所“思”

——如何做好经常性思想工作

思想工作反复强调换位思考特殊功效

——如何理解和把握思想政治工作的“换位思考法”

与时俱进更新观念以人为本促进和谐

——如何从把握官兵需要入手做好经常性思想工作

与其终日夸夸其谈弗如即时树立标杆

——如何理解以身作则在经常性思想工作中的重要作用

条条框框”必不可少法律条规人人记牢

——如何维护好战场纪律

丁铁务须自身过硬绣花先得手巧针尖

——如何提高自身的能力素质以适应思想工作的需要

第二篇 基本规律篇

外部用力内部给力形成合力化解阻力

——如何有效地解决官兵的现实思想问题

循序渐进“铁杵磨针” 把握规律“润物无声”

——如何正确理解和把握官兵思想转化工作的规律

宏观思考把握规律实践操作掌握特性

——如何准确地理解和把握官兵思想波动的特性

“主体”“客体”双向互动 “自主”“自觉”共同提高

——如何处理好思想工作者与官兵间的关系,更好地做好经常性思想工作

活用文化之“软实力” 提高单位之“硬功夫”

——如何搞好有特色的军营文化建设

把握主动科学预见经常工作突出“经常”

——如何制订经常性思想工作计划

思想观念与时俱进执政为民永葆先进

——如何理解和把握新形势下党委抓基层党支部建设的经验

坚决摒弃另类心理真心帮带基层至上

——如何提高党委蹲点帮带基层的实效

倾听思想便于了解透析思想便于认知

——如何坚持好思想汇报工作制度

掌握技巧有效“聊天” 突出创新合理“唠嗑”

——如何坚持和落实好谈心交心工作制度

“刨根问底”找准症结 “掘地三尺”为查实情

……

第三篇 原则指导篇

第四篇 个人素质篇

第五篇 方法艺术篇

第六篇 内容目标篇

第七篇 心理疏导篇

第八篇 组织领导篇

第九篇 与时俱进篇

作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

  二、科学分析动机

  科学分析官兵动机的方法,主要有以下几种。

  行动分析法。首先,通过行动方式分析。官兵一心为了军队建设,为了集体利益而去行动的动机,在方式选择上,必定是通过自己本身的努力,采取不损害别人利益和集体利益的方式去行动。例如,军事训练考核,如果仅仅是为了争得名次,就可能弄虚作假,欺上瞒下:如果是为了切实提高自己的技战术水平,就会刻苦训练,认真钻研。其次,通过行动结果分析。官兵的动机越高尚、越正确,对行动结果的追求就越执著、越坚定。有了正确的动机,官兵就能应付各种挫折,就会为得到结果而进行孜孜不倦的追求。

  需要分析法。任何动机的产生,从根本上说,一定是以某种需要为基础的。一个人只追求某种物质需要,如果需要一旦满足就必然失去了动力。比如,如果一个战士仅仅把转改士官作为自己的需要,转改前他一定动力十足,努力工作。但在转改后,需要得到了满足,热情就会明显下降。可见,从需要的倾向上去分析动机,是发现思想变化的一种途径。

  语言分析法。俗话说:“言为心声。”语言是思维的外壳,是人们交流思想感情的媒介。语言分析法,是通过听一个人说些什么,推测出其表明什么,对事物有什么态度。因为一个人为达到某种目的,还未得到结果前,往往不愿公开真实动机。但通过语言却很容易显露出来,不是在这种场合,就是在那种场合,不同战友说,也会同老乡讲。总之,他不会一直表达与动机相反的语言。

  三、深入把握动机

  官兵遇事产生什么样的动机,既受自身文化程度,思想觉悟等主观因素的影响,又被家庭环境、社会风气等客观条件制约。因此,不同的官兵在不同的时期有不同的动机,需要深人把握。

  这些不同的动机主要体现在以下几个方面。

  首先,在同一目标下,官兵会有不同的动机,或不同的需要、不同的兴趣会产生不同的动机。比如同是要求人党,大多数同志是为了更好地接受党的培养教育,为党工作。但也有的是为了回家好找工作,或者脸上光彩、神气,等等。

  其次,一个人的动机往往是数种并存,但其中必有一个是强的,起着主导和支配的作用,亦即主导性动机。就士兵来讲,入伍动机是主导性动机,因为它对士兵的行为起着支配作用,对于士兵在整个服役过程中处理所遇到的各种问题都有影响。

  后,士兵的动机会因个人需要和形势、任务的变化而变化。如有的士兵入伍后起初的动机是想学技术,一旦技术学到手了,想早点回家致富或留转士官等动机又会凸显。另外,部队任务的转换,国家新的政策出台,甚至连队干部的更换,也会引起士兵产生一系列新的动机。

  四、积极引导动机

  引导官兵的正确动机,克服不良动机,是经常性思想工作的一项重要任务,马虎不得,也松懈不得,必须经常抓,抓经常。

  ……

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  《新编基层专题实用丛书:新编基层政工专题实用手册》是集体智慧的结晶。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”神圣使命,激荡着奋进的力量:科学发展,展示着光辉的前景。让我们更加紧密地团结在以*同志为总书记的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,进一步解放思想,锐意进取,埋头苦干,扎实工作,在新的历史起点上努力开创国防和军队现代化建设新局面。


书籍真实打分

故事情节:7分

人物塑造:8分

主题深度:9分

文字风格:6分

语言运用:6分

文笔流畅:8分

思想传递:8分

知识深度:7分

知识广度:5分

实用性:8分

章节划分:6分

结构布局:3分

新颖与独特:9分

情感共鸣:6分

引人入胜:8分

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书籍清晰度:8分

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