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成长的阶梯书籍详细信息
- ISBN：9787561758281
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2008-5
- 页数：265
- 价格：18.00元
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
《成长的阶梯:成为专家教师之路》从专家心理学研究出发，以新教师到专家教师这一成长过程为线索，剖析了教师在专业化发展中出现的主要问题与阶段性特征，动态性是展现了教师成长的内在原因与实质，并有针对性地提出了促进新教师成为专家教师的系列化教学理念、观点与方法，这有助于教育研究者与实践工作者深入理解教师专业发展的规律，有利于在观念层面上树立科学的教师人才观，以制定行之有效的教师培养方法与措施。
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其它内容：
书籍介绍
《成长的阶梯:成为专家教师之路》从专家心理学研究出发，以新教师到专家教师这一成长过程为线索，剖析了教师在专业化发展中出现的主要问题与阶段性特征，动态性是展现了教师成长的内在原因与实质，并有针对性地提出了促进新教师成为专家教师的系列化教学理念、观点与方法，这有助于教育研究者与实践工作者深入理解教师专业发展的规律，有利于在观念层面上树立科学的教师人才观，以制定行之有效的教师培养方法与措施。
书籍真实打分
故事情节：6分
人物塑造：7分
主题深度：3分
文字风格：5分
语言运用：5分
文笔流畅：5分
思想传递：7分
知识深度：7分
知识广度：9分
实用性：8分
章节划分：7分
结构布局：5分
新颖与独特：7分
情感共鸣：3分
引人入胜：7分
现实相关：3分
沉浸感：4分
事实准确性：3分
文化贡献：7分
网站评分
书籍多样性：9分
书籍信息完全性：7分
网站更新速度：6分
使用便利性：6分
书籍清晰度：4分
书籍格式兼容性：6分
是否包含广告：5分
加载速度：3分
安全性：9分
稳定性：9分
搜索功能：3分
下载便捷性：6分
下载点评
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下载评价
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