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拥有我们自己的自然学校书籍详细信息

  • ISBN:9787511125217
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2015-10
  • 页数:278
  • 价格:78
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

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书籍目录:

第一篇可持续教育和构筑地方社会的据点——日本自然学校简介

自然学校的两种功能和解决环境问题的两种途径

日本自然学校的诞生和发展

日本自然学校的年表和概念

日本自然学校为什么有参考意义——赴日考察和实习的感想

第二篇为什么要做自然学校——核心人物的人生故事

为什么要看人生故事

自然学校领域的“鲁迅”:广濑敏通

冒险教育第一人:佐佐木丰志

自然学校界的“演艺大师”:川岛直

整合地区资源的达人:高木晴光

自然学校界的“实业家”:佐藤初雄

乡村教育论的“传道士”:辻英之

会玩儿自然的大姐姐:井东敬子

半农半自然学校的开拓者:梅崎靖志

第三篇如何运作自然学校

自然学校案例一览

自然学校运动的旗手:完整地球自然学校

挑战未知:栗驹高原自然学校

全国网络的集结地:KEEP协会自然学校

地方社区建设网络机制的核心设计师:NPO法人NEOS自然学校

都市型自然学校:NPO法人,国际自然大学校

为公立设施注入灵魂:田贯湖自然塾

企业与行政机构合作运作的里山自然学校:柏崎梦之林公园

企业CSR与世界遗产的有机结合:丰田白川乡自然学校

从教育转向生活:私家经营的风与土自然学校

第四篇如何开发活动课程——基本思路和理论工具

自然学校活动课程的基本概念

课程设计的基本技巧

自然学校活动课程设计的原则:优先教育效果,也不忘经营效果

第五篇活动课程案例介绍和分析——中日案例荟萃

日本自然学校活动课程案例介绍

中国当前自然教育领域案例荟萃

日方专家对国内活动课程案例综合点评

业界外人士对自然学校领域发展的评价

鸣谢

编者和执笔人介绍

主要自然学校相关机构名称对照表

作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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书籍真实打分

故事情节:9分

人物塑造:3分

主题深度:9分

文字风格:7分

语言运用:3分

文笔流畅:9分

思想传递:9分

知识深度:6分

知识广度:6分

实用性:7分

章节划分:4分

结构布局:9分

新颖与独特:3分

情感共鸣:5分

引人入胜:4分

现实相关:5分

沉浸感:6分

事实准确性:4分

文化贡献:7分

网站评分

书籍多样性:6分

书籍信息完全性:7分

网站更新速度:7分

使用便利性:8分

书籍清晰度:8分

书籍格式兼容性:9分

是否包含广告:9分

加载速度:8分

安全性:8分

稳定性:3分

搜索功能:7分

下载便捷性:7分

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网友 孙***美:加油!支持一下!不错,好用。大家可以去试一下哦

网友 龚***湄:差评,居然要收费!!!

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网友 隗***杉:挺好的,还好看!支持!快下载吧!

网友 孙***夏:中评,比上不足比下有余

网友 冯***丽:卡的不行啊

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