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中学数学建模与问题解决书籍详细信息

  • ISBN:9787567033122
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:暂无出版时间
  • 页数:166
  • 价格:暂无价格
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

本书紧扣《义务教育数学课程标准(2022年版)》,精选了中学数学阶段的18类问题进行数学建模编排,突出了以学生发展为根本,以核心素养为导向,培养学生运用数学知识与方法发现、提出、分析和解决问题的能力的新课程目标。以模型的视角看数学,数学就不那么晦涩、难懂,换一种方式学数学,你可能觉得数学很有趣。建模成为落实数学核心素养的主路径之一。

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其它内容:

书籍介绍

本书紧扣《义务教育数学课程标准(2022年版)》,精选了中学数学阶段的18类问题进行数学建模编排,突出了以学生发展为根本,以核心素养为导向,培养学生运用数学知识与方法发现、提出、分析和解决问题的能力的新课程目标。以模型的视角看数学,数学就不那么晦涩、难懂,换一种方式学数学,你可能觉得数学很有趣。建模成为落实数学核心素养的主路径之一。

书籍真实打分

故事情节:3分

人物塑造:9分

主题深度:7分

文字风格:8分

语言运用:4分

文笔流畅:6分

思想传递:5分

知识深度:5分

知识广度:4分

实用性:8分

章节划分:5分

结构布局:9分

新颖与独特:5分

情感共鸣:3分

引人入胜:9分

现实相关:5分

沉浸感:5分

事实准确性:5分

文化贡献:3分

网站评分

书籍多样性:3分

书籍信息完全性:4分

网站更新速度:4分

使用便利性:6分

书籍清晰度:6分

书籍格式兼容性:4分

是否包含广告:6分

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安全性:5分

稳定性:4分

搜索功能:3分

下载便捷性:4分

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