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解释学与教育书籍详细信息
- ISBN:9787561769379
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2009-6
- 页数:320
- 价格:42.00元
- 纸张:暂无纸张
- 装帧:暂无装帧
- 开本:暂无开本
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
《解释学与教育》的观点将被广泛引用,而且很有可能成为以解释学为基础的教育改革的权威。作者从哲学角度详实地探讨了四种类型的解释学及其四个核心原则,接着他在当代的教育理论中寻求相同的观点,并且表明解释学反思能否或如何充实每一种教育观。并且基于当代的学习理论,作者也大胆地对解释学反思本身进行批评。
书籍目录:
主编寄语中译本前言前言致谢缩写第一章 解释学的本质及其对教育理论的适切性 第一部分第二章 解释和教育经验第三章 解释循环和教育循环第四章 解释学的限制第五章 解释学的可能性第六章 教育的本质 第二部分第七章 保守解释学和教育理论第八章 批判解释学和教育理论第九章 激进解释学和教育理论第十章 教育和解释学注释译后记
作者介绍:
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出版社信息:
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其它内容:
书籍介绍
《解释学与教育》的观点将被广泛引用,而且很有可能成为以解释学为基础的教育改革的权威。作者从哲学角度详实地探讨了四种类型的解释学及其四个核心原则,接着他在当代的教育理论中寻求相同的观点,并且表明解释学反思能否或如何充实每一种教育观。并且基于当代的学习理论,作者也大胆地对解释学反思本身进行批评。
书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:7分
主题深度:3分
文字风格:9分
语言运用:4分
文笔流畅:4分
思想传递:8分
知识深度:9分
知识广度:7分
实用性:3分
章节划分:4分
结构布局:4分
新颖与独特:3分
情感共鸣:3分
引人入胜:3分
现实相关:7分
沉浸感:9分
事实准确性:6分
文化贡献:8分
网站评分
书籍多样性:9分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:5分
使用便利性:9分
书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:5分
是否包含广告:8分
加载速度:7分
安全性:4分
稳定性:8分
搜索功能:7分
下载便捷性:5分
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网友 索***宸:书的质量很好。资源多
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