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古书校读法(语文教师小丛书)书籍详细信息

  • ISBN:9787100160315
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2018-07
  • 页数:159
  • 价格:17.20
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:128开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

《古书校读法》是现代著名文字学家、训诂学家胡朴安撰写的文献学入门著作,行文简明凝练,条理清晰,实用性强。全书不足十万字,却提炼了古典文献学的精髓,基本涵盖版本学、目录学、校勘学、训诂学、音韵学、文字学等内容,使读者得以迅速了解和掌握这一学科的基础内容,从而学会如何校勘和阅读古书。作者有学术大格局和大理念,注重学术源流,既推崇考据训诂,也讲究义理推求。本书主旨在于谈古籍校与读的方法,但实际涉及传统国学的方方面面,甚至谈到了为学、为人与求师,已非一本专业书籍所限。

书籍目录:

古书校读法序

绪论

一 释书名

二 古书之范围

三 清儒校读古书之概要

四 校读古书根基之知识

论校书法

一 概论

二 真伪辨别

三 版本源流

四 目录论次

五 佚书搜辑

六 统系编纂

七 底本互勘

八 群籍钩稽

九 刻书

十 藏书

论读书法

一 概论

二 文字通假

三 训诂异同

四 声音流变

五 语词辨别

六 章句离析

七 名物考证

八 义理推求

九 笃行所知

十 善于择师

编后记

作者介绍:

胡朴安(1878-1947),原名韫玉,字仲明、仲民、颂明,号朴安,安徽省泾县人。现代著名文字学家、训诂学家,精通经学、小学,在《诗经》学、文字学、训诂学方面的贡献尤为突出。曾先后任教于东吴大学、暨南大学、上海大学、持志大学等,主讲文字学等课程。 著有《文字学ABC》《中国文字学史》《中国训诂学史》《中国学术史》《俗语典》等。

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原文赏析:

古人谓著书不如钞书,予则谓钞书不如编书。著书者发挥自己之思想,思想未纯熟,非敷衍,即谬误。故创作未易言也。钞书所以代读书之用,其有益视读书为倍 ,然无益于人也。惟编书之善,既有益于己,又有益于人。纵有漏略,,而无敷浅;纵有乱杂,而无谬误。其漏略也,后人可以补苴之;其杂乱也,后人可以整理之。故编书为善也。

其它内容:

书籍介绍

《古书校读法》是现代著名文字学家、训诂学家胡朴安撰写的文献学入门著作,行文简明凝练,条理清晰,实用性强。全书不足十万字,却提炼了古典文献学的精髓,基本涵盖版本学、目录学、校勘学、训诂学、音韵学、文字学等内容,使读者得以迅速了解和掌握这一学科的基础内容,从而学会如何校勘和阅读古书。作者有学术大格局和大理念,注重学术源流,既推崇考据训诂,也讲究义理推求。本书主旨在于谈古籍校与读的方法,但实际涉及传统国学的方方面面,甚至谈到了为学、为人与求师,已非一本专业书籍所限。

书籍真实打分

故事情节:9分

人物塑造:6分

主题深度:4分

文字风格:3分

语言运用:5分

文笔流畅:9分

思想传递:9分

知识深度:3分

知识广度:3分

实用性:6分

章节划分:9分

结构布局:6分

新颖与独特:3分

情感共鸣:5分

引人入胜:3分

现实相关:4分

沉浸感:7分

事实准确性:7分

文化贡献:4分

网站评分

书籍多样性:4分

书籍信息完全性:8分

网站更新速度:4分

使用便利性:3分

书籍清晰度:9分

书籍格式兼容性:6分

是否包含广告:9分

加载速度:9分

安全性:9分

稳定性:4分

搜索功能:8分

下载便捷性:5分

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