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管理学书籍详细信息

  • ISBN:9787306037466
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2010-10
  • 页数:332
  • 价格:38.00元
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

《管理学》内容简介:管理学是系统研究管理活动基本规律和一般方法的科学,是适应现代社会化大生产的需要而产生的,是一门综合性的交叉学科,如何将管理理论与管理实践结合起来,成为现代管理学教材编著过程中应该重点考虑的问题。

传统的管理学本科教材有它明显的优点,如理论的系统性强,层次结构清晰,但又存在一定的缺陷:从理论开始,如概念、特征、功能等,再用例子加以说明,形成“理论+例证”的编写模式。因此,在教学中运用此类教材时,往往会形成“老师讲授,学生听讲”的教学型讲课模式,学生难以真正理解和掌握所学理论知识,更难以运用。因此,《管理学》在结合现代管理理论发展的基础上,完整地描述了管理活动的全过程,详细介绍了企业日常管理流程,力求做到管理理论和企业管理实践的完美结合。

本教材由13章组成,其中主要包含管理与管理学、管理理论的产生与发展、管理的基本原理等章节。《管理学》同时引用了大量图表,并利用“案例分析”为读者分析和理解企业管理的实际问题与热点问题提供了指导。

《管理学》的最大特点是将管理学的基本原理与企业实践相结合,系统地论述了管理学基本原理和方法。《管理学》借鉴了相关学科的众多理论与学说,力避门户之见,全方位、多角度地介绍管理学不同学派的观点,便于读者参考借鉴。

本教材适合普通高校经济管理专业本科、独立学院本科、高职高专以及企业管理干部培训使用,也适合对管理学有兴趣的人士自学。

作者在写作过程中借鉴了国内外管理学教科书以及很多管理理论研究文章,《管理学》作者在此对他们表示衷心的感谢。

书籍目录:

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作者介绍:

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其它内容:

书籍介绍

《管理学》内容简介:管理学是系统研究管理活动基本规律和一般方法的科学,是适应现代社会化大生产的需要而产生的,是一门综合性的交叉学科,如何将管理理论与管理实践结合起来,成为现代管理学教材编著过程中应该重点考虑的问题。

传统的管理学本科教材有它明显的优点,如理论的系统性强,层次结构清晰,但又存在一定的缺陷:从理论开始,如概念、特征、功能等,再用例子加以说明,形成“理论+例证”的编写模式。因此,在教学中运用此类教材时,往往会形成“老师讲授,学生听讲”的教学型讲课模式,学生难以真正理解和掌握所学理论知识,更难以运用。因此,《管理学》在结合现代管理理论发展的基础上,完整地描述了管理活动的全过程,详细介绍了企业日常管理流程,力求做到管理理论和企业管理实践的完美结合。

本教材由13章组成,其中主要包含管理与管理学、管理理论的产生与发展、管理的基本原理等章节。《管理学》同时引用了大量图表,并利用“案例分析”为读者分析和理解企业管理的实际问题与热点问题提供了指导。

《管理学》的最大特点是将管理学的基本原理与企业实践相结合,系统地论述了管理学基本原理和方法。《管理学》借鉴了相关学科的众多理论与学说,力避门户之见,全方位、多角度地介绍管理学不同学派的观点,便于读者参考借鉴。

本教材适合普通高校经济管理专业本科、独立学院本科、高职高专以及企业管理干部培训使用,也适合对管理学有兴趣的人士自学。

作者在写作过程中借鉴了国内外管理学教科书以及很多管理理论研究文章,《管理学》作者在此对他们表示衷心的感谢。

书籍真实打分

故事情节:4分

人物塑造:7分

主题深度:3分

文字风格:5分

语言运用:7分

文笔流畅:3分

思想传递:4分

知识深度:9分

知识广度:3分

实用性:5分

章节划分:7分

结构布局:6分

新颖与独特:6分

情感共鸣:9分

引人入胜:4分

现实相关:9分

沉浸感:4分

事实准确性:4分

文化贡献:6分

网站评分

书籍多样性:8分

书籍信息完全性:8分

网站更新速度:7分

使用便利性:6分

书籍清晰度:5分

书籍格式兼容性:4分

是否包含广告:9分

加载速度:6分

安全性:9分

稳定性:5分

搜索功能:4分

下载便捷性:4分

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  • 种类多(293+)
  • 无多页(340+)
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  • 一般般(663+)
  • 品质不错(563+)
  • 内容完整(146+)
  • 赞(201+)
  • 书籍完整(108+)
  • 差评(155+)
  • 不亏(385+)

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网友 田***珊:可以就是有些书搜不到

网友 游***钰:用了才知道好用,推荐!太好用了

网友 林***艳:很好,能找到很多平常找不到的书。

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网友 孙***夏:中评,比上不足比下有余

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