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教育理论书籍详细信息
- ISBN:9787040162479
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2005-1
- 页数:328
- 价格:30.50元
- 纸张:暂无纸张
- 装帧:暂无装帧
- 开本:暂无开本
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
《教育理论》分为教育学和心理学两部分,主要内容有:教育的本质与教育基本规律、教育目的、教育制度;心理学概述、感知和知觉、注意、技能等。
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其它内容:
书籍介绍
《教育理论》分为教育学和心理学两部分,主要内容有:教育的本质与教育基本规律、教育目的、教育制度;心理学概述、感知和知觉、注意、技能等。
书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:8分
主题深度:8分
文字风格:3分
语言运用:6分
文笔流畅:6分
思想传递:6分
知识深度:3分
知识广度:8分
实用性:3分
章节划分:9分
结构布局:6分
新颖与独特:4分
情感共鸣:6分
引人入胜:4分
现实相关:3分
沉浸感:3分
事实准确性:7分
文化贡献:3分
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:4分
使用便利性:6分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:7分
是否包含广告:5分
加载速度:9分
安全性:4分
稳定性:7分
搜索功能:6分
下载便捷性:7分
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- 差评少(502+)
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