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20以内的加减法口诀表书籍详细信息
- ISBN：9787557906696
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2020-08
- 页数：暂无页数
- 价格：2.00
- 纸张：特种纸
- 装帧：挂图
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
本卡片书的出版旨在帮助幼儿顺利实现幼小衔接、培养数学学习思维、助力孩子长远发展。
内容简介：
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书籍目录：
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作者介绍：
《汉语大字典》编纂处的成员由全国从事语言文字研究的学者组成，他们具有丰富的字典编纂经验，编纂出版了一批优秀的工具书，所编《汉语大字典》先后荣获国家图书奖、中国图书奖等奖项。
出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
编辑推荐
1.幼小衔接的需求。契合当下新生代父母对孩子幼小衔接阶段的关注。从幼儿园到小学的阶段称为“幼小衔接”阶段，针对这一阶段的学龄前儿童，无论是幼儿园还是家庭都尤为重视，从某种意义上来讲，“衔接”得好，能助力孩子轻松适应小学生活、“抢占先机”。结合当下育儿热，“幼小衔接”早已成为一个热门话题，“80、90”后的父母为了不让孩子“输在起跑线上”，也可谓全力以赴。
2.亲子阅读的需求。对于学龄前儿童的养育，陪伴已成为一种“*长情的告白”。然而，陪伴不仅仅是游戏，引导孩子正确阅读、训练孩子思维、启蒙学科认知也显得非常重要，所谓高质量的陪伴便是如此，这也正是众多家长在育儿道路上需要探索掌握的。
3.数学启蒙的需求。数学是思维的体操，帮助孩子从小建立正确的数学认知、培养数学学习兴趣尤为重要。而大多数学龄前儿童思维发育并不完善，视觉的刺激（色彩丰富、生动形象的图片）、触觉的感知（可涂可画、可擦可洗）往往更能吸引孩子注意力且更能加深记忆力，从而顺利引导孩子进入数学学科这一丰富多彩的世界，对于学龄前儿童家长而言定能起到事半功倍的效果。
书籍真实打分
故事情节：6分
人物塑造：9分
主题深度：5分
文字风格：4分
语言运用：4分
文笔流畅：9分
思想传递：6分
知识深度：4分
知识广度：7分
实用性：6分
章节划分：6分
结构布局：4分
新颖与独特：9分
情感共鸣：9分
引人入胜：9分
现实相关：4分
沉浸感：4分
事实准确性：4分
文化贡献：6分
网站评分
书籍多样性：4分
书籍信息完全性：7分
网站更新速度：9分
使用便利性：3分
书籍清晰度：8分
书籍格式兼容性：6分
是否包含广告：9分
加载速度：5分
安全性：6分
稳定性：3分
搜索功能：8分
下载便捷性：9分
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- 体验差(453+)
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