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中国教育研究的国际影响力探究书籍详细信息

  • ISBN:9787576023619
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:暂无出版时间
  • 页数:412
  • 价格:暂无价格
  • 纸张:暂无纸张
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  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

进入21世纪以来,国内外学者对于中国教育研究的关注显著提高,中国教育研究走向国际舞台的步伐不断加快,中国教育研究的学术发表及其影响力在国际上呈现上升趋势。本书围绕何谓中国教育研究的国际影响力、中国教育研究如何形成国际影响力、如何评价中国教育研究的国际影响力等三个核心问题展开研究内容,探讨中国教育研究国际影响力的内涵、主要特征及成因,从学术价值、政策意义和实践作用等方面理解中国教育研究的国际影响力。

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其它内容:

书籍介绍

进入21世纪以来,国内外学者对于中国教育研究的关注显著提高,中国教育研究走向国际舞台的步伐不断加快,中国教育研究的学术发表及其影响力在国际上呈现上升趋势。本书围绕何谓中国教育研究的国际影响力、中国教育研究如何形成国际影响力、如何评价中国教育研究的国际影响力等三个核心问题展开研究内容,探讨中国教育研究国际影响力的内涵、主要特征及成因,从学术价值、政策意义和实践作用等方面理解中国教育研究的国际影响力。

书籍真实打分

故事情节:3分

人物塑造:6分

主题深度:6分

文字风格:8分

语言运用:5分

文笔流畅:7分

思想传递:8分

知识深度:4分

知识广度:8分

实用性:5分

章节划分:4分

结构布局:4分

新颖与独特:5分

情感共鸣:3分

引人入胜:4分

现实相关:9分

沉浸感:8分

事实准确性:5分

文化贡献:8分

网站评分

书籍多样性:9分

书籍信息完全性:3分

网站更新速度:4分

使用便利性:6分

书籍清晰度:3分

书籍格式兼容性:3分

是否包含广告:6分

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安全性:8分

稳定性:4分

搜索功能:7分

下载便捷性:9分

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