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高职学生职业素质修炼(附拓展互动)书籍详细信息

  • ISBN:9787308149433
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2015-09
  • 页数:暂无页数
  • 价格:28.50
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

潘燕、邬啸峰主编的《高职学生职业素质修炼(附拓展互动)》是在《 中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《 关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》精神指导下,适应高等职业院校“工学结合”人才培养改革新趋势,充分体现行动导向、任务驱动、基于工作过程等课程改革理念的“实训式”教材,也是为职业院校的学生量身打造的旨在培养学生职业素质的教材。本书的设计从用人单位对人才需求的调查开始,了解到用人单位对大学生在职业认知、职业目标、进取精神、职业生涯规划、诚信、积极心态、时间管理、责任心、敬业、吃苦精神、自信心、有效沟通、服务意识、构建个人竞争优势、合作能力、自我调适能力、创新能力、解决问题能力、实习、职业角色等方面的技能均有较高的要求,而这些内容往往又难以通过现有的专业技能课有效解决,故决定根据企业和社会对大学生的素质要求编著此书。

书籍目录:

学习情境一 面向职场

认知篇:任务1:职业认知

任务2:树立正确的职业目标

学习情境二 修炼自我

规划篇:任务3:增强个人进取心

任务4:规划职业生涯

基础篇:任务5:建立诚信素养

任务6:培养积极心态

任务7:科学管理时间

任务8:增强责任心

任务9:敬业

任务10:锻炼吃苦能力

成长篇:任务11:树立自信心

任务12:学会有效沟通

任务13:培养服务意识

任务14:构建个人的竞争优势

成熟篇:任务15:培养合作能力

任务16:增强自我调适能力

任务17:增强创新能力

任务18:提高解决问题的能力

学习情境三 走好职业生涯 步

实习篇:任务19:实习准备

任务20:实习心理

任务21:实习要求及成绩评定

就业篇:任务22:进入你的职业角色

参考文献

后记

作者介绍:

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出版社信息:

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书籍真实打分

故事情节:6分

人物塑造:6分

主题深度:7分

文字风格:4分

语言运用:3分

文笔流畅:4分

思想传递:5分

知识深度:4分

知识广度:8分

实用性:5分

章节划分:4分

结构布局:7分

新颖与独特:3分

情感共鸣:5分

引人入胜:8分

现实相关:6分

沉浸感:7分

事实准确性:7分

文化贡献:7分

网站评分

书籍多样性:7分

书籍信息完全性:5分

网站更新速度:5分

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书籍清晰度:5分

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