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陪孩子走过学前这6年：学龄前父母不可不知的教育心理策略和技巧书籍详细信息
- ISBN：9787516405703
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：暂无出版时间
- 页数：暂无页数
- 价格：22.30
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
父母越多掌握心理学原理，就能越了解自己的孩子，越了解自己的孩子，也就能越知道什么教育对孩子是正确的，是有用的。另外，虽然我们活在显意识里，但能让我们发生巨变的，能左右我们的人生方向的，却是我们的潜意识。
这就是为什么现在人们越来越重视教育心理策略的原因，也是本套丛书的写作缘起。
《每天学一点亲子心理学》丛书是一套针对孩子心理的教子图书，共分3册，分别针对学龄前、小学阶段和初中阶段孩子的普遍行为及典型问题，从心理学的角度进行深度的解读和分析问题背后的心理原因，并为家长提供详细的解决方法。
《每天学一点亲子心理学》丛书是一套写给父母及教育工作者读的心灵读本，书中没有说教，让父母轻松全面地掌握孩子的心理，从而做到胸有成竹、游刃有余地帮助孩子纠正不良心理和行为，成就完美人生。
书籍目录：
序 有效的教育，从读懂孩子的心开始
第01章 了解学龄前儿童心理了解是教育的步
孩子的心思有迹可循了解心理发展的规律
孩子个性变化快了解孩子的个性心理
总是惹麻烦了解行为背后的心理
换个环境就变化了解外在对心理的影响
第02章 爱玩是孩子的天性让孩子拥有快乐的童年
孩子是个淘气包孩子淘气是为啥
总爱捡东西孩子在认识世界
家里有个“人来疯”孩子只是爱表现
孩子喜欢模仿别人模仿是天性
喜欢玩锅碗瓢盆给孩子简单的快乐
孩子总是跑来跑去爱玩不是多动
孩子爱搞破坏给孩子探索的机会
看电视没完没了不要让孩子太孤独
自己动手，拒绝帮忙独立性萌发
第03章 塑造良好性格培养出乐观开朗的孩子
孩子动不动就哭爱哭不是好性格
我不想给她吃小气的孩子
妈妈，我不敢孩子胆小怎么办
你替我做决定吧孩子没主见
我什么都不行孩子也自卑
我就偏不听你的倔脾气的孩子
看到他就讨厌孩子爱嫉妒
万一下雨怎么办培养乐观的孩子
不是我的错孩子没有责任感
你能不能快点啊慢吞吞的孩子不要催
第04章 有朋友童年才完整教孩子学会与人相处
孩子总爱欺负人化解孩子的敌意
我的玩具你不准碰让孩子学会分享
孩子不敢出去玩克服恐惧心理
我就不想理他教孩子礼貌待人
你怎么又吵架了孩子吵架了
孩子总爱咬人咬人并没有恶意
妈妈，他们不和我玩面对“被孤立”
和人说话脏话连篇净化语言环境
第05章 习惯决定孩子一生从小培养良好的习惯
你怎么又尿床了改掉尿床恶习
把手指拿出来孩子爱吃手指
小小“夜猫子”教孩子按时作息
我就不穿衣服孩子总爱光身子
我不想吃这个孩子挑食怎么办
孩子一洗脸就哭培养卫生习惯
把兔子弄丢了让孩子细心点
想要什么我就抢孩子太霸道
第06章 关注孩子的怪行为给孩子好的行为指导
我只是拿来玩一会儿孩子成了“小偷”
我在和小民说话孩子的虚构朋友
妈妈，我就要糖人恋物的孩子
妈妈，快救救我孩子总是做噩梦
我一定要赢指导孩子正确竞争
做事三分钟热度孩子缺少专注力
妈妈，我也想吃孩子太贪吃
孩子突然变口吃了警惕口吃行为
妈妈，我头疼查明孩子装病的原因
我也要化妆孩子只是想美丽
第07章 正面面对孩子的性问题把握性教育的期
为什么不能看？培养孩子的性别意识
我从哪来的告诉孩子生命之源
男孩女孩不一样让孩子认识自己
我失恋了正确看待孩子的恋情
喜欢漂亮女孩爱美是天性
我就要摸爱摸“小鸡鸡”
我们来玩过家家不必刻意压制
爱看大人洗澡满足好奇心
男孩过分阴柔不好培养阳刚之气
第08章 经常关注孩子的情绪让孩子拥有健康的心理
真烦，真烦孩子的烦心事
一脚踢开房门突然发怒的孩子
我厉害孩子的骄傲心理
我不会，我很笨化解悲观情绪
做不好怎么办孩子的焦虑心理
我想哭一场给孩子哭的权力
孩子心事太重打开孩子的心扉
孩子喜欢自言自语多和孩子聊聊
妈妈，我怕输怕失败怎么办
作者介绍：
李彦芳，心理咨询师、教育工作者。曾留美学习和工作10年，从事心理咨询工作15年。是一个男孩和一个女孩的妈妈。现居北京从事青少年心理咨询工作，业余创作亲子教育图书。出版过《妈妈应该为上小学孩子做的50件事》《优秀就是这样教出来的》、《教出完美女孩就这么轻松》《教出优秀男孩就这么简单》、《独立的孩子*秀》、《这样跟孩子沟通有效》等教育图书20多部。
朱德，自由撰稿人。出版过《给爱情下个套》、《做女人不要太单纯,不要太不单纯》等，参与编撰《陪伴孩子走过青春期》、《亲子关系决定教子成败》、《正向教养》等教育图书。
出版社信息：
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书籍摘录：
序 有效的教育，从读懂孩子的心开始
关于孩子和教育，父母们普遍知道的很少，做错的很多。不是因为父母不努力，而是因为父母不懂孩子的心理，误解了孩子，甚至给孩子造成了心理障碍，让自己对孩子的教育走入歧途。
哈佛大学心理学教授菲尼
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其它内容：
编辑推荐
有效的教育，从打开孩子的心灵开始，巧用心理学，教出好孩子
剖析孩子行为背后的心理原因，找准关键点
分享符合青少年心理学与成长心理学的*有效的教养方法
书籍真实打分
故事情节：7分
人物塑造：8分
主题深度：4分
文字风格：9分
语言运用：9分
文笔流畅：9分
思想传递：5分
知识深度：9分
知识广度：8分
实用性：6分
章节划分：7分
结构布局：7分
新颖与独特：9分
情感共鸣：6分
引人入胜：3分
现实相关：3分
沉浸感：7分
事实准确性：8分
文化贡献：6分
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：3分
网站更新速度：5分
使用便利性：8分
书籍清晰度：8分
书籍格式兼容性：5分
是否包含广告：4分
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安全性：9分
稳定性：7分
搜索功能：5分
下载便捷性：7分
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