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统计学导论--基于R语言(21世纪统计学规划教材)书籍详细信息
- ISBN：9787301274729
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2016-09
- 页数：暂无页数
- 价格：31.08
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
本书是在内容依托教学理念指导下，依托国家哲学社会科学项目“英语专业基础阶段内容依托式教学改革研究”推出的系列英语内容依托教材之一，是大连外国语学院和辽宁省两级教学成果一等奖并被辽宁省推荐参评国家ji教学成果的重要组成部分。本书涵盖了中国文化的代表性主题，精选十五个中华文化知识板块，撷取中国文化的一个个典型侧面，按照衣、食、住、行等专题组织编排。涉及学生进行语言或文化交流的高频主题，搭建中西文化的桥梁。以介绍中国优秀的传统文化为主线，力求具有代表性、民族性和趣味性。使学生通过对这些资料的学习和领悟，培养民族自豪感，陶冶审美情操，弘扬中华民族的人文精神。同时突出了学生的主体地位设计了新颖的活动版块，打破了传统教材单调的训练程式，从学生的要求和实际情况出发，培养他们的自主学习能力。该书为国家哲学社会科学项目研究成果、第六届国家优秀教学成果奖、辽宁省优秀教学成果一等奖。
书籍目录：
章 绪论
1.1 未知现象的认识过程与统计学
1.1.1 与天气预报案例相关的概念
1.1.2 统计学研究流程
1.1.3 随机现象
1.2 描述未知现象的理想模型与现实模型
1.3 统计学的应用领域
1.4 数学、概率论、统计学与统计软件
小结
附录 R 软件简介
练习题一
第二章 概率
2.1 随机现象及基本概念
2.1.1 随机现象与随机事件
2.1.2 事件之间的关系及运
2.1.3 频率的简单性质
2.2 概率空间
2.2.1 概率空间的定义
2.2.2 概率空间的例子
2.2.3 概率的基本性质
2.3 随机变量及特征刻画
2.3.1 随机变量及其分布函数
2.3.2 离散型随机变量及其数学期望
2.3.3 连续型随机变量及其数学期望
2.3.4 随机变量的方差
2.4 常用分布简介
2.4.1 二项分布
2.4.2 超几何分布
2.4.3 泊松分布
2.4.4 均匀分布
2.4.5 正态分布
2.5 随机变量的其他数字特征
2.5.1 变异系数
2.5.2 原点矩与中心矩
2.5.3 分位数、中位数与四分位数
2.5.4 离群数据与四分位数
2.5.5 众数
2.6 概率论中的几个重要结论
2.6.1 大数定律简介
2.6.2 中心极限定理简介
小结
附录R 语言中的随机模拟、循环和控制流程
练习题二
第三章 数据的收集
3.1 基本概念
3.2 观测数据的收集
3.2.1 方便样本与判断样本
3.2.2 随机样本
3.2.3 简单随机抽样
3.2.4 等距抽样
作者介绍：
常俊跃，大连外国语大学英语学院院长。主持并完成国家哲学社会科学项目“英语专业基础阶段内容依托式教学改革研究”，主持并正在进行国家社会科学基金项目立项“内容依托教学理论指导下英语专业整体课程体系的改革与实践研究”。 负责的专业2010年获国家ji特色专业建设点。
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
本书是在内容依托教学理念指导下，依托国家哲学社会科学项目“英语专业基础阶段内容依托式教学改革研究”推出的系列英语内容依托教材之一，是大连外国语学院和辽宁省两级教学成果一等奖并被辽宁省推荐参评国家ji教学成果的重要组成部分。本书涵盖了中国文化的代表性主题，精选十五个中华文化知识板块，撷取中国文化的一个个典型侧面，按照衣、食、住、行等专题组织编排。涉及学生进行语言或文化交流的高频主题，搭建中西文化的桥梁。以介绍中国优秀的传统文化为主线，力求具有代表性、民族性和趣味性。使学生通过对这些资料的学习和领悟，培养民族自豪感，陶冶审美情操，弘扬中华民族的人文精神。同时突出了学生的主体地位设计了新颖的活动版块，打破了传统教材单调的训练程式，从学生的要求和实际情况出发，培养他们的自主学习能力。该书为国家哲学社会科学项目研究成果、第六届国家优秀教学成果奖、辽宁省优秀教学成果一等奖。
书籍真实打分
故事情节：9分
人物塑造：6分
主题深度：9分
文字风格：6分
语言运用：9分
文笔流畅：7分
思想传递：5分
知识深度：3分
知识广度：4分
实用性：7分
章节划分：7分
结构布局：4分
新颖与独特：8分
情感共鸣：5分
引人入胜：8分
现实相关：4分
沉浸感：5分
事实准确性：9分
文化贡献：7分
网站评分
书籍多样性：4分
书籍信息完全性：9分
网站更新速度：9分
使用便利性：6分
书籍清晰度：4分
书籍格式兼容性：4分
是否包含广告：4分
加载速度：7分
安全性：9分
稳定性：6分
搜索功能：5分
下载便捷性：6分
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下载评价
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