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设计研究(方法与视角)/设计理论研究系列/凤凰文库书籍详细信息
- ISBN：9787558045424
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2018-11
- 页数：450
- 价格：33.30
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
这本书所描述的设计研究模型有助于设计师去考察群体、形式及其设计过程，而这在设计学院的多样化课程设置中却常常被忽视，这些方法可以让设计师更有想法，使他们的工作更有意义。
书籍目录：
部分 人
引言：设计研究地位的变化◎克里斯托弗·爱尔兰
定性方法：从无聊到精彩◎克里斯托弗·爱尔兰
民族志和设计实践批判◎提姆·普朗曼
设计研究的悖论◎麦克丹尼尔·约翰逊
为老年人的设计◎埃里克·迪希曼
即兴设计◎布伦达·劳雷尔
设计研究中的西班牙文化◎卡洛斯·桑托斯
设计研究定量方法概论◎史黛西·普尔普拉
用户需求◎阿贝·唐 杰夫·佩特里克
第二部分 形式
引言：设计（作为）研究◎安妮·伯迪克
推测、机缘和Anybody工作室◎丽莎·格罗科特
对饰物的界定◎丹尼斯·冈萨雷斯·克里斯普
设计写作◎安妮·伯迪克
感官反常现象◎米歇尔·奈马克
作为设计原则的无意识电影◎瑞秋·斯特里克兰
新产品中的游戏形式◎艾玛·韦斯特波特
战略、战术和启发式研究◎罗布·托
第三部分 过程
引言：测试飞行员◎布伦达·劳雷尔
让“模糊前端”清晰起来◎达雷尔·瑞亚
经验设计研究方法◎内森·谢卓夫
赋予设计力量◎肖恩·多纳休
非假设研究◎多萝西·迪希
游戏作为研究◎埃里克·齐默尔曼
创造一种设计研究的文化◎埃里克·齐默尔曼
跨学科设计研究◎帕特里克·斯文森
概念设计◎贝齐·福格
通过团队来推进理念◎克里斯托夫·洛克
气氛打造◎绍米·金姆
生动例证◎特蕾西·姆恩
孕育创新过程研究◎戴维·迦南
第四部分 行动
引言：来自该领域的报告◎布伦达·劳雷尔
“你不许把这个游戏带到学校！”◎亨利·詹金斯 柯特·斯夸尔 ·谭
Sim Smarts◎威尔·莱特布伦达·劳雷尔
设计的社会影响◎达里安·拉波扎
美国军队研究◎玛格丽特·戴维斯 拉塞尔 亚历克斯·梅伯里等
月球上的虚拟漫步◎布鲁斯·戴默
莫比姆（MOBIUM）◎朴贤真
设计研究与电影◎巴菲·舒特
为儿童的设计与研究◎简·卡丽·辛格
真正的品牌定位◎戴维斯·马斯滕
结语：美丽、智慧和勇气◎布伦达·劳雷尔
参考文献
索引
译后记
作者介绍：
布伦达.劳雷尔，美国加利福尼亚帕萨迪娜设计学院艺术中心教授。
出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
第一点，我们先说明什么是设计。说到它的实质意义，可以定义为：它是人类的能力，能够改造或生成一个以前所未有的环境，以满足我们的需求也给予我们生命实质意义。
我们可以用以下例子来了解这个能力的规模和范围：我们现在观察测试一下，我们可以在什么环境中览一句话一一在书店，在家里，在图书馆，在办公室，在火车内，等等。这些环境还能保持完全天然的可能性几乎是零，里面的植物已经经过人的修剪和安排放置，有些植物甚至已经经过基因改造，成了新的品种。当今我们改造世界的能力已达到一个高峰，地球上只有极少方面还保留了原始状态，仔细观察，我们的生活已完全受到不同设计结果的影响
我们所居住的世界环境结构和形式，完全受到人类设计结果的影响。虽然这句话似乎浅而易见，但是在此我们还是要强调一下。这是无法避免也是不能改变的，但却可以加以检视和讨论。设计实践的好或不好，并非决定于技术过程、社会结构或经济体系，或者任何其他目的的考虑。设计结果是人们做决定和选择下的产物。虽然设计结果会受到内容和环境的影响，但是无论如何，在设计过程中每个层次的决定都是由人做的。做了决定就要负责任。有选择性也就是说可以选择不同的方式，比如为了不同的目的或不同的优势，而得到不同的结果。换句话说，设计并不仅仅是设计师初步的决定或想法，而是如何实现它，并且我们可以评估它的效能和效果，以及是否达标。
在一个理想产品开发过程中，用户需求是在营销战略和技术需求阶段产生的，用户需求直接聚焦于产品的使用者他们的行为、目标和需要。集合用户需求是一个高度协作的过程，这体现在设计师之间与产品开发团队（营销、工程、内容/编辑、管理），以及设计师与消费者之间。基于在市场研究（人口学、技术图形、特定群体、市场细分）和设计研究（用户访谈、情境询问、产品竞争分析）的融合，用户需求在功能上确保商业和目标市场与直接用户目标与需求一致。
不幸的是，在这一过程中，设计师常常很晚加入一在战略和需求阶段之后一并被告知时间不够，预算不足，或者仅仅是对于设计研究或用户需求没有兴趣。不管设计师什么时候进入产品的过程中来，快速地探索最低限度的用户需求是完全必要的，为了达到对象群体的目标和需求,有必要采用一切可能的方法或手段。
其它内容：
书籍介绍
这本书所描述的设计研究模型有助于设计师去考察群体、形式及其设计过程，而这在设计学院的多样化课程设置中却常常被忽视，这些方法可以让设计师更有想法，使他们的工作更有意义。
书籍真实打分
故事情节：7分
人物塑造：8分
主题深度：8分
文字风格：3分
语言运用：5分
文笔流畅：3分
思想传递：8分
知识深度：4分
知识广度：3分
实用性：6分
章节划分：4分
结构布局：8分
新颖与独特：4分
情感共鸣：4分
引人入胜：9分
现实相关：5分
沉浸感：4分
事实准确性：6分
文化贡献：6分
网站评分
书籍多样性：5分
书籍信息完全性：7分
网站更新速度：4分
使用便利性：5分
书籍清晰度：4分
书籍格式兼容性：3分
是否包含广告：3分
加载速度：9分
安全性：8分
稳定性：5分
搜索功能：5分
下载便捷性：7分
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