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教师如何快速成长 专业发展Bi备的六大素养 大夏书系 罗树庚著 教师专业发展 教师教育理论 华东师范大学出版社书籍详细信息
- ISBN:9787567577107
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2018-06
- 页数:207
- 价格:17.90
- 纸张:轻型纸
- 装帧:平装-胶订
- 开本:16开
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
寄语:
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内容简介:
特级教师罗树庚基于近三十年的教育经历,总结自身从普通教师成长为名师的专业发展历程,从内驱力、学习力、行动力、沟通力、研究力、反思力等六个方面,明晰了教师快速成长推荐的专业素养,剖析了教师如何从平凡走向优秀,从优秀走向很好。基于自身教育体悟的专业成长解码,可以帮助那些不甘平凡的、不放弃成长的老师少走弯路,让更多的教师摆脱成长困境,突破成长瓶颈,成为高效能的幸福教师。
书籍目录:
序一教师成长推荐的六大素养/1
序二成就好教师的细节/3
前言教师向上生长的力量/7
素养一内驱力
我们的心智模式不仅影响我们如何认知周围的世界,还决定我们采取何种行动。——彼得·圣吉
成功的道路是由目标铺成的/3
人是被逼出来的/7
倒空杯子里的水/10
输不起,你就成长不了/14
离闲人要远一点/17
每天坚持写作500字/20
智慧教育时代如何“弯道超越”?/23
以终为始/26
伸手摘星不会弄脏你的手/29
你在为谁工作?/32
素养二学习力
没有孤独,什么事都干不成。——毕加索
向火红花和尖毛草学习/37
心里没有眼里就看不到/40
休整,等等落在后面的灵魂/43
为了遇见一个更好的自己/46
阅读方式助推专业发展/48
书籍,思想生长的土壤/51
半部《论语》治天下,熟稔三句可为师/54
做有书卷气的老师/59
无限相信书籍的力量/62
电影里住着一个教育家/65
素养三行动力
每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。——尼采
集中火力烧开一壶水/73
模仿,不是一件丢人的事/76
教学需要“糖衣炮弹”/79
同一教案,两样课/81
留心收集学生的思想火花/84
老师手里的红笔有魔力/87
老师没有特长却带出了有特色的班级/89
学生喜欢有趣的老师/92
素养四沟通力
教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。——雅斯贝尔斯
老师,道个歉有那么难吗?/97
如果你是校长,会怎么处理?/100
让低于平均分的学生给全班道歉,不合适/103
微博里骂家长,教师缺什么?/106
手写家长信折射出的教育温情/109
恭喜你,遇到棘手的问题/112
转移注意力,未尝不是一种策略/115
不要把认知冲突上升为情感冲突/118
学生是什么?/121
34素养五研究力
世界到底是怎么回事,这我并不在意。我只想弄懂如何在其中生活。——海明威
做一名善于教育观察的老师/127
留痕,让你与众不同/130
为师第一课:认识你自己/133
老师,你属于哪种类型?/136
层次不同,看到的风景自然不同/139
老师,你有自己的教学风格吗?/142
条条大路通罗马/145
上几节失败的课,不是坏事/148
进一步,海阔天空/151
要多一些基于实证的研究/157
素养六反思力
人是一根能思想的苇草,我们的全部尊严就在于思想。——帕斯卡
抓住灵感/163
学会系统思考/166
以课程为引领追赶大师/172
教育不仅仅是良心活/176
我们诟病的却是别人羡慕的/179
去掉三多,专心忙教学/182
为提高教师待遇鼓与呼/185
“蹲下来”倾听孩子心声/188
信息时代,如何守住我们的注意力?/191
适合的才是优选的/194
愿56号教室遍布中国/197
后记致不甘平凡的你我/203
作者介绍:
罗树庚,宁波国家高新区实验学校校长,宁波市名师,宁波市小学语文学科教育家培养对象,浙江省“名师成长”导师库学科类导师。曾荣获宁波市王宽诚育才奖、浙江省教育科研优选个人、全国科研优选工作者、全国青年教师教学艺术大赛一等奖等荣誉。参与了全国“十五”重点课题“基础教育阶段现代学校制度的理论与实践研究”的子课题研究,课题成果获全国一等奖。主持多项市级、省级课题,课题成果获浙江省一等奖。参与编写了《跟名师学课文》、《上一节好课》、《小学阅读教例剖析与教案研制》等论著十册。撰写的论文、案例有140多篇在《光明日报》、《中国教育报》、《语文教学通讯》等报刊发表。课堂实录《燕子过海》在中央电视台播出。
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
前言
自序教师成长推荐的六大素养教师专业成长是当前最热门的话题,也是当前教育改革、提高教育质量的关键。我想它的重要性是不言而喻的。问题是教师如何在专业上尽快成长,成为一名好教师,受学生欢迎的教师?教师成长有无规律可循?这是大家正在探讨的问题。有名教育家吕型伟老师生前有三句话,值得我们思考领悟。他说:教育是事业,其意义在于奉献;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新。我想,一名教师能记住这三句话,并不断努力实践,必定会成为一名好教师。罗树庚老师从教近30年,他一直在不断思考教师如何快速成长的问题。他把教师成长的秘诀归纳为六大素养,即:内驱力、学习力、行动力、沟通力、研究力、反思力。归纳得很好。这本书很大的特点是,他在书中不是讲这些素养的道理,也不是光讲自己教育教学的经验,而是用一个个他所遇到的、看到的、听到的教育故事,引发自己的思考、感想和议论,这是他对教育的一种感悟。我想这正好反映了他成长的六大素养。本书内容非常丰富,具有可读性。如果一线教师边阅读,边与身边的故事联系起来思考,一定也会有所领悟。罗老师要我写几句,是为序。2017年12月19日(中国教育学会原会长、北京师范大学资深教授、国家教育咨询委员会委员、新中国百位教育名家大师之一)
书籍介绍
罗树庚著的《教师如何快速成长(专业发展必备的六大素养)》,总结自身从普通教师成长为名师的专业发展智慧,从内驱力、学习力、行动力、沟通力、研究力、反思力等六个方面,明晰了教师快速成长必备的专业素养,剖析了教师如何从平凡走向优秀,从优秀走向卓越。基于自身教育体悟的专业成长解码
,可以帮助那些不甘平凡的、不放弃成长的老师少走一点弯路,让更多的教师摆脱成长困境,突破成长瓶颈,成为高效能的幸福教师。
书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:3分
主题深度:4分
文字风格:8分
语言运用:4分
文笔流畅:8分
思想传递:7分
知识深度:6分
知识广度:5分
实用性:8分
章节划分:4分
结构布局:5分
新颖与独特:9分
情感共鸣:4分
引人入胜:3分
现实相关:6分
沉浸感:3分
事实准确性:8分
文化贡献:3分
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:6分
使用便利性:9分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:4分
是否包含广告:3分
加载速度:6分
安全性:5分
稳定性:9分
搜索功能:9分
下载便捷性:4分
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