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在线深度学习：活动设计与实施书籍详细信息
- ISBN：9787554840085
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2021-05
- 页数：暂无页数
- 价格：58.00
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
8项学习策略，48种在线学习活动，为教师开展在线教学创造无限可能
内容简介：
该书在深度学习促进策略指引下，以在线深度学习为主题，以学习活动设计为抓手，对各类在线学习活动进行分类重构，整理出体现促进在线深度学习的8个策略和48个对应的典型在线学习活动，并拟定梳理出的典型学习活动的详细设计方法、实施方案和典型案例。该书逻辑清晰、框架合理，理论联系实际，具有很强的指导性和操作性。可以帮助教师提升在线教学设计能力和课堂效率，帮助教师实施更加高效、深度的在线教学；可以推动在线教学向更高层次发展，推动教师的信息化教学水平发展。
这是一部帮助教师出色地开展线上教学的书。
这是一部帮助教师有效设计在线学习活动的书。
这是一部帮助学生主动学习的书，一部指导学生深度投入到学习过程中的书。
希望这部书能成为教师在线教学的实用指南和方法支撑。
书籍目录：
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作者介绍：
穆肃，华南师范大学教授，教育技术学博士，教育信息技术学院博士生导师，主要从事在线教育、远程教育、开放与终身学习、教育信息化发展、信息技术与教学融合等方面的理论与实践研究工作。担任《开放教育研究》《电化教育研究》《现代远程教育研究》《British Journal of Educational Technology》等期刊稿件评审专家。发表多篇高水平论文，出版多本专著。
出版社信息：
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书籍摘录：
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书籍真实打分
故事情节：4分
人物塑造：9分
主题深度：5分
文字风格：6分
语言运用：3分
文笔流畅：5分
思想传递：6分
知识深度：5分
知识广度：3分
实用性：5分
章节划分：5分
结构布局：3分
新颖与独特：7分
情感共鸣：3分
引人入胜：3分
现实相关：3分
沉浸感：9分
事实准确性：3分
文化贡献：7分
网站评分
书籍多样性：5分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：4分
使用便利性：3分
书籍清晰度：4分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：8分
加载速度：6分
安全性：5分
稳定性：4分
搜索功能：7分
下载便捷性：4分
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下载评价
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