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土地资源调查与评价 中国农业大学出版社书籍详细信息

  • ISBN:9787810668354
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2005-02
  • 页数:340
  • 价格:41.00
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

寄语:

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内容简介:

土地资源调查与评价是土地资源管理领域中的一项十分重要的技术性基础工作。通过不同目的或规模的土地资源调查,才能及时而且可靠地获取不同区域的土地类型的数量、空间分布规律及其利用情况,进而通过土地评价对土地资源的质量、适宜性、生产潜力等做出科学的鉴定,为土地资源的动态监测、可持续利用与管理提供现实的依据。20世纪80年代开展的全国范围的县级土地利用详细调查工作,基本上摸清了我国土地资源的国情,在此基础上,国土资源部门又进行了逐年的土地利用变更调查、土地资源评价、农用地分等定级、土地利用规划与分区管制等一系列工作。因此,土地资源调查、评价、规划及土地资源信息化动态管理已经成为当前土地资源管理中的一套基本的技术路线和工作思路;土地资源调查与评价也理所当然地成为土地资源管理专业中重要的一门专业主干课程之一。

《土地资源调查与评价》是在科学技术文献出版社1994年出版的原版基础上进行重新编写的,原来的大纲结构基本保持不变,但在内容上进行了重新组织,特别要能够反映出近年来该领域的新成果和技术方法。除此之外,根据教材的特点,又突出两点:①对基本概念的阐述做到明确、简洁,具体内容一是要新颖有创意,版面活跃,图文并茂;二是要有超前意识,注意学科前沿、新知识、新观点、新应用。②为了使学生更好地理解有关方法或过程的相关内容,编写时尽可能地选用了一些典型实例进行剖析,并附相应的若干思考题。

书籍目录:

第一章土地资源调查的基本内容和方法

第一节土地资源调查的目的、任务

第二节土地资源调查的内容

第三节土地资源调查的基本方法

第四节土地资源调查的一般程序

第二章土地类型调查

第一节土地构成要素的野外调查和分析

第二节土地类型分类

第三节土地类型调查制图

第三章土地利用(现状)调查

第一节土地利用分类

第二节土地利用调查的外业调绘方法

第三节土地利用变更调查方法

第四节土地利用现状调查中的几个问题

第四章土地资源的航空遥感调查方法

第一节土地资源航空遥感调查的理论基础

第二节土地资源航空遥感调查的一般判读方法

第三节土地资源航空遥感调查的主要工作程序

第四节土地利用类型的航片判读

第五节土地类型的航片判读实例

第五章土地资源的卫星遥感调查方法

第一节卫星遥感影像的基本特征

第二节卫星影像应用于土地资源调查的基本原理和方法

第三节卫星影像的土地构成要素解译和土地类型制图

第四节土地利用现状的卫星遥感制图

第五节卫星遥感数据的机助分类和自动制图

第六节卫星遥感在土地资源调查中的应用评述

第六章土地资源调查图的编制

第一节土地资源调查图编制的基本原理

第二节土地类型图和土地资源图的编制

第三节土地利用现状图的编制

第四节土地权属界线图的编制

第七章面积量算与调查成果的整理验收

第一节面积量算方法

第二节面积量算的原则

第三节面积量算的程序

第四节面积量算的精度分析

第五节土地资源调查报告的编写

第六节土地资源调查成果的检查验收

第八章土地评价概述

第一节土地评价的目的与类型

第二节土地评价的基本原理和方法

第三节土地评价的工作程序

第九章土地质量评价

第一节土地质量与土地特性

第二节土地利用要求

第三节土地质量评价方法

第四节土地质量评价实例

第十章土地自然适宜性评价

第一节土地自然适宜性评价的定义和理论依据

第二节土地自然适宜性评价方法

第三节土宜评价

第十一章土地生产潜力评价

第一节作物生产潜力评价方法及其理论依据

第二节土地的综合生产潜力评价和人口承载潜力分析

第三节土地利用系统模拟和生产力定量分析

第十二章土地经济评价

第一节土地经济评价的概念及评价指标

第二节土地经济评价的经济分析方法

第三节土地经济适宜性评价

第四节土地经济分级

第十三章城市土地评价

第一节城市土地评价概述

第二节城镇土地分等定级

第三节旅游土地评价

第十四章土地评价信息系统

第一节土地评价信息系统概述

第二节土地评价信息系统中常用的空间数学模型

附录1高斯投影地形图图幅面积表

附录2土地利用现状分类和编码

参考文献

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其它内容:

书籍介绍

《土地资源调查与评价》是在科学技术文献出版社1994年出版的基础上重新编写的,原来的大纲结构基本保持不变,但在内容上进行了重新组织,反映出近年来该领域的最新成果和技术方法。除此之外,根据教材的特点,又突出两点:①对基本概念的阐述做到明确、简洁,具体内容一是新颖、有创意,版面活跃,图文并茂;二是有超前意识,注意学科前沿、新知识、新观点、新应用。②为了使学生更好地理解有关方法或过程的相关内容,编写时尽可能地选用一些典型实例进行剖析,并附相应的若干思考题。

书籍真实打分

故事情节:4分

人物塑造:6分

主题深度:8分

文字风格:8分

语言运用:3分

文笔流畅:8分

思想传递:9分

知识深度:5分

知识广度:9分

实用性:3分

章节划分:5分

结构布局:6分

新颖与独特:4分

情感共鸣:5分

引人入胜:3分

现实相关:6分

沉浸感:9分

事实准确性:4分

文化贡献:9分

网站评分

书籍多样性:7分

书籍信息完全性:3分

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