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通用小学数学奥赛ABC卷及解析(第二版):小学数学(四年级)书籍详细信息

  • ISBN:9787810640657
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2004-11
  • 页数:192
  • 价格:6.90
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

数学家们在组织数学竞赛活动时有些主观考虑的:

首先,每一个年龄段中,总会有部分孩子在数学课上感到“吃不饱”,应该为这些“学有余力”的同学设计点东西提供给他们。当然这应该是比例很小的一群人,重要的是他们要实实在在地对数学有兴趣。换句话说,数学奥林匹克不是每个学生都要参加的活动,而是“学有余力,学有兴趣”的学生们参加的活动。“学有余力”是强调首先要学好课内知识,在此基础上来学习课外知识;“学有兴趣”是指对数学有兴趣,正像有那么多“学有余力”的学生在一画画、弹琴和唱歌一样。只要这两方面结合得好,自然也就不会感到有负担了。

其次,数学竞赛仅仅是一项活动,不应该把它看得太重,要尽量用“平常心”来对待它。

后,选材要精炼,不可面面俱到。开展这项活动的目的是为学生们营造一个环境和氛围,提供处理问题方法上的指导,使学生在积极参与的基础上,通过典型的、探索性很强的问题的讨论,在认识上有一个“升华”,其结果就是素质的提高。课堂教学是面向大多数的,它是一个基本要求。数学课外活动则不然,由于是面对很少一群人,就为数学教育工作者提供了一个场所,可以把内容搞得宽泛些,原本不敢放进中小学课堂的素材,可以先在这个范围内试一试,积累一定的经验,成功了再走下一步。

书籍目录:

学期

一、填补不完整的算式

二、数字谜(一)

三、数字谜(二)

四、图形的个数(一)

五、图形的个数(二)

六、巧解方阵问题

七、运用假设法解应用题(一)

八、运用假设法解应用题(二)

九、运用对应法解应用题(一)

十、运用对应法解应用题(二)

十一、逻辑推理初步(一)

十二、逻辑推理初步(二)

第二学期

一、找出数列的排列规律(一)

二、找出数列的排列规律(二)

三、学高斯,巧求和(一)

四、学高斯,巧求和(二)

五、学高斯,巧求和(三)

六、合理安排

七、数阵图(一)

八、数阵图(二)

九、平均数应用题

十、追及问题

十一、行船问题

十二、与小

参考答案与提示

作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

《通用小学数学奥赛ABC卷及解析.4年级(第3版)》主要内容简介:1997年北京数学学校小学实验班开始招生,这里云集了一批来自科研单位、高校、教研部门以及中小学经验丰富的骨干教师。经过十余年的努力,他们积累了大量的资料并形成了有效的训练方法。这套《通用小学数学奥赛教材》以及配套的《通用小学数学奥赛ABC卷及解析》就是老师们经验和方法的汇集。在这套教材、练习册出版之际,想讲几句话。

书籍真实打分

故事情节:5分

人物塑造:7分

主题深度:7分

文字风格:6分

语言运用:8分

文笔流畅:4分

思想传递:3分

知识深度:7分

知识广度:9分

实用性:3分

章节划分:7分

结构布局:7分

新颖与独特:7分

情感共鸣:8分

引人入胜:8分

现实相关:9分

沉浸感:7分

事实准确性:8分

文化贡献:9分

网站评分

书籍多样性:6分

书籍信息完全性:9分

网站更新速度:7分

使用便利性:8分

书籍清晰度:4分

书籍格式兼容性:9分

是否包含广告:9分

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安全性:7分

稳定性:7分

搜索功能:9分

下载便捷性:5分

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