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九点领导力之欣赏篇/人本教练模式系列效率手册书籍详细信息

  • ISBN:9787517829478
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2018-11
  • 页数:暂无页数
  • 价格:21.15
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

“欣赏”为个人内心的活动。每个人都能透过“欣赏”丰富个人的感觉经验,开拓视野。“欣赏”应用于日常生活用语上,则含有个人主观爱好之意,是主观多于客观,感性胜于理性的活动。由此可知,欣赏具有享乐与怡情的意义存在,观赏者能欣赏他个人所喜好的事物,却不一定能真正了解对象物本身的内涵与美感价值,只能算是较狭义的欣赏。广义的欣赏,是指品味与辨识力结合而成的一种价值判断。此种判断需有理性的运作,而此理性运作的历程,通常是了解的前奏,是导向了解的必要阶段。

本书是《人本教练模式》的一本配套工作手册,通过九个步骤、三个月的欣赏训练,来培养和完善人们的欣赏能力,帮助人们学会 好的欣赏他人、欣赏自己。

书籍目录:

部分 理论介绍

01 关于效率手册

02 关于欣赏

03 行前测试

04 自我检视

第二部分 具体操作

01 三个月的目标设定

02 每日潜意识对话指引

03 个月实操步骤

04 第二个月实操步骤

05 第三个月实操步骤

06 可能性令世界值得欣赏

07 企业篇:激发潜能与启发理想

第三部分 总结补充

01 总结

02 应用

03 附录

04 参考书目

作者介绍:

梁立邦先生(Lawrence),亚洲企业教练 专家。拥有文学学士、企业管理硕士和心理咨询硕士学位,曾前往美国加州深造训练课程。目前为人本教练研究中心教练。

出版社信息:

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书籍摘录:

老子说:“圣人无常心,以百姓心为心。善者,吾善之;不善者,吾亦善之,德善。信者,吾信之;不信者,吾亦信之,德信。”用 的话说就是欣赏,欣赏所有的人。

     孔子说:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。”每个人都是自己的老师,比我好的固然是我的老师,不如我的也是我的老师,因为看到他的不善,我可以引以为戒。

     《战国策》说:“士为知己者死,女为悦己者容。”豪侠之士为了报答他人的知遇之恩,赴汤蹈火也在所不惜。

     《孙子兵法》说:“知己知彼,百战不殆。”也只有欣赏敌人,才会重视敌人,才可能研究敌人,才会知己知彼而百战不殆。可以说,欣赏在中国文化中占有一个重要的席位。

     延续东方文化的精神,教练技术认为,欣赏就是不管好坏和美丑,欣赏它。欣赏之心让 深得人心。现代人力资源的主旨,是把合适的人放到合适的位置上。当你用欣赏的眼光看人时,就能从每个人身上找到其闪光之处,再用 合适的位置来匹配,那么人尽其才就不是难事了。欣赏的作用永不过期。尤其在团队中,欣赏可以激发他人 ,能够引发出积极的团队向心力。当 经常用欣赏的眼光对待下属时,被欣赏的人就会焕发出自信,会心甘情愿地将欣赏的目光播种到他人身上,团队的气氛也因此而变得积极、融合,企业士气必定高涨。

     欣赏是个人内心的活动。每个人都能通过“欣赏”来丰富个人的感觉经验,开拓视野。欣赏应用在日常生活用语中,则含有个人主观爱好之意,是主观多于客观、感性胜于理性的活动。由此可知,欣赏具有享乐与怡情的意义,欣赏者有可能欣赏他个人所喜好的事物,却不一定能真正了解事物本身的内涵和其拥有美感的价值,这只能算是一种较狭义的欣赏。广义的欣赏,是指品味与辨识力结合而成的一种价值判断。此种判断需有理性的运作,而此理性运作的历程,通常是了解的前奏,是导向了解的必要阶段。

     爱、珍惜 欣赏之爱是广博的,不分彼此,不论丑恶。爱的理由只有一个,那就是“爱”,喜欢的理由可以很多而且各不相同。爱一个人,就是爱他的整体。

    爱是没有标准的,喜欢却有很多标准;爱带有关心,焦点在对方,喜欢是自己的感觉,焦点在“我”的内心感受。

     爱是一颗感恩之心,爱是一个周而复始的过程。爱的目标有自己,同样重要的还有身外的人和物。欣赏是因为与生俱来的爱。不懂欣赏的人,已经将爱尘封在心底,主动放弃了爱的能力。欣赏之爱是“拥抱”所有走近的人。

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

“欣赏”为个人内心的活动。每个人都能透过“欣赏”丰富个人的感觉经验,开拓视野。“欣赏”应用于日常生活用语上,则含有个人主观爱好之意,是主观多于客观,感性胜于理性的活动。由此可知,欣赏具有享乐与怡情的意义存在,观赏者能欣赏他个人所喜好的事物,却不一定能真正了解对象物本身的内涵与美感价值,只能算是较狭义的欣赏。广义的欣赏,是指品味与辨识力结合而成的一种价值判断。此种判断需有理性的运作,而此理性运作的历程,通常是了解的前奏,是导向了解的必要阶段。

本书是《人本教练模式》的一本配套工作手册,通过九个步骤、三个月的欣赏训练,来培养和完善人们的欣赏能力,帮助人们学会更好的欣赏他人、欣赏自己。

书籍真实打分

故事情节:9分

人物塑造:9分

主题深度:8分

文字风格:6分

语言运用:4分

文笔流畅:9分

思想传递:6分

知识深度:4分

知识广度:9分

实用性:4分

章节划分:8分

结构布局:5分

新颖与独特:7分

情感共鸣:7分

引人入胜:7分

现实相关:9分

沉浸感:5分

事实准确性:4分

文化贡献:9分

网站评分

书籍多样性:7分

书籍信息完全性:6分

网站更新速度:8分

使用便利性:9分

书籍清晰度:9分

书籍格式兼容性:4分

是否包含广告:8分

加载速度:4分

安全性:3分

稳定性:3分

搜索功能:6分

下载便捷性:9分

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