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2023秋名师教语文：深度解读与学习设计 五年级上册书籍详细信息
- ISBN：9787576005585
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2020-08
- 页数：暂无页数
- 价格：41.40
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
（杨九俊主编，统编小学语文教科书同步，教师教参备课指南）
内容简介：
随着统编小学语文教科书在全国统一使用，广大一线的语文教师渴望有一套高质量的教学参考用书，不少家长为了更好地伴读，也有同样的心愿。
《名师教语文：深度解读与学习设计》这套丛书紧扣统编小学语文教材，以学习者为中心，贯穿大单元意识，采取线上和线下相结合的方式，对教材进行深度解读与学习设计，让广大教师真正做到扎扎实实教语文。 丛书在准确把握编写意图的基础上创新设计，力图体现统编教科书的编写特色，突出语文要素和单元核心任务的落实。每个单元包括“任务与目标”“课文解读与学习设计”“单元整体学习方案”“单元评价与积累”4个部分。既有针对每一课的具体教学设计，又同时注重单元整体的综合性；文本解读，力求通透；注重教学评价，针对单元学习进行系统的梳理，对单元重点进行针对性训练。 丛书编写团队以知名语文特级教师为主体，通过名师对教材的每一篇课文和每一个单元的详细阐述和教学设计，普通教学者也可以成为名师，家长也可以成为老师。
书籍目录：
单元
一、任务与目标
二、课文解读与学习设计
1 白鹭
2 落花生
3 桂花雨
4* 珍珠鸟
◎口语交际：制定班级公约
◎习作：我的心爱之物
◎语文园地
三、单元整体学习方案
四、单元评价与积累
第二单元
一、任务与目标
二、课文解读与学习设计
5 搭石
6 将相和
7 什么比猎豹的速度更快
8 冀中的地道战
◎习作：“漫画”老师
◎语文园地
三、单元整体学习方案
四、单元评价与积累
第三单元
一、任务与目标
二、课文解读与学习设计
9 猎人海力布
10 牛郎织女（一）
11* 牛郎织女（二）
◎口语交际：讲民间故事
◎习作： 缩写故事
◎语文园地
◎快乐读书吧：从前有座山
三、单元整体学习方案
四、单元评价与积累
第四单元
一、任务与目标
二、课文解读与学习设计
12 古诗三首
13 少年中国说（节选）
14 圆明园的毁灭
15* 小岛
◎习作：二十年后的家乡
◎语文园地
三、单元整体学习方案
四、单元评价与积累
第五单元
一、任务与目标
二、课文解读与学习设计
16 太阳
17 松鼠
◎交流平台与初试身手
◎习作例文与习作：介绍一种事物
三、单元整体学习方案
四、单元评价与积累
第六单元
一、任务与目标
二、课文解读与学习设计
18 慈母情深
19 父爱之舟
20* “精彩极了”和“糟糕透了”
◎口语交际：父母之爱
◎习作： 我想对您说
◎语文园地
三、单元整体学习方案
四、单元评价与积累
第七单元
一、任务与目标
二、课文解读与学习设计
21 古诗词三首
22 四季之美
23 鸟的天堂
24* 月迹
◎习作：______ 即景
◎语文园地
三、单元整体学习方案
四、单元评价与积累
第八单元
一、任务与目标
二、课文解读与学习设计
25 古人谈读书
26 忆读书
27* 我的“长生果”
◎口语交际： 我喜欢的人物形象
◎习作： 推荐一本书
◎语文园地
三、单元整体学习方案
四、单元评价与积累
作者介绍：
杨九俊
江苏省教育学会名誉会长，研究员，特级教师，苏教版高中语文教科书主编，统编高中语文教科书分册主编。曾获国家和省政府基础教育教学成果奖、全国教育科学优秀成果奖。主编过多套人教版、苏教版小学语文教师教学用书。
孙双金
南京市北路小学校长，特级教师，正高级教师，情智语文创始人，“十二岁以前的语文”倡导人。曾获国家和省政府基础教育教学成果奖。
薛法根
吴江盛泽实验小学集团总校长，苏州市教科院副院长，特级教师，正高级教师，小学语文组块教学创始人。曾获国家和省政府基础教育教学成果奖。
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书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：7分
主题深度：5分
文字风格：4分
语言运用：6分
文笔流畅：7分
思想传递：4分
知识深度：4分
知识广度：7分
实用性：3分
章节划分：5分
结构布局：5分
新颖与独特：3分
情感共鸣：8分
引人入胜：6分
现实相关：7分
沉浸感：4分
事实准确性：7分
文化贡献：5分
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：5分
网站更新速度：9分
使用便利性：9分
书籍清晰度：3分
书籍格式兼容性：8分
是否包含广告：7分
加载速度：9分
安全性：3分
稳定性：5分
搜索功能：3分
下载便捷性：8分
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下载评价
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