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用思维导图学语文(六年级下册)书籍详细信息
- ISBN:9787572005794
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:暂无出版时间
- 页数:暂无页数
- 价格:暂无价格
- 纸张:暂无纸张
- 装帧:暂无装帧
- 开本:暂无开本
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
本书由全国著名特级教师张敏华老师编著,是思维导图丛书中的一本,延续了以往的编写思路,主要训练学生通过思维导图创造性地学习语文,培养学生养成语文学习的良好思维习惯。编辑部策划这套书的目的是希望通过此书,让学生开始接触思维导图,并将思维导图运用于语文学习,使学生逐渐形成一种良好的思维品质:有条理的思维、有深度的思维、具有创造性的思维。本书可以为语文教师如何用好新教材提供参考,可以为家长如何指导孩子学语文指点迷津,可以为学生学好语文、提升思维品质提供帮助!
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其它内容:
书籍介绍
本书由全国著名特级教师张敏华老师编著,是思维导图丛书中的一本,延续了以往的编写思路,主要训练学生通过思维导图创造性地学习语文,培养学生养成语文学习的良好思维习惯。编辑部策划这套书的目的是希望通过此书,让学生开始接触思维导图,并将思维导图运用于语文学习,使学生逐渐形成一种良好的思维品质:有条理的思维、有深度的思维、具有创造性的思维。本书可以为语文教师如何用好新教材提供参考,可以为家长如何指导孩子学语文指点迷津,可以为学生学好语文、提升思维品质提供帮助!
书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:6分
主题深度:4分
文字风格:5分
语言运用:4分
文笔流畅:8分
思想传递:8分
知识深度:3分
知识广度:6分
实用性:4分
章节划分:6分
结构布局:6分
新颖与独特:8分
情感共鸣:6分
引人入胜:8分
现实相关:6分
沉浸感:4分
事实准确性:6分
文化贡献:7分
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:6分
网站更新速度:8分
使用便利性:5分
书籍清晰度:5分
书籍格式兼容性:7分
是否包含广告:5分
加载速度:4分
安全性:4分
稳定性:4分
搜索功能:4分
下载便捷性:8分
下载点评
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网友 养***秋:我是新来的考古学家
网友 宫***玉:我说完了。
网友 辛***玮:页面不错 整体风格喜欢
网友 寇***音:好,真的挺使用的!
网友 孙***夏:中评,比上不足比下有余
网友 国***舒:中评,付点钱这里能找到就找到了,找不到别的地方也不一定能找到
网友 利***巧:差评。这个是收费的
网友 习***蓉:品相完美
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