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学生发展与学习心理书籍详细信息
- ISBN：9787562367468
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：暂无出版时间
- 页数：232
- 价格：暂无价格
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
《学生发展与学习心理》内容具有以下三个主要特色： 1.重视结构的针对性。为了适应教学改革的需要和教育实践发展的要求，本教材依据《教师资格考试大纲：教育知识与能力（中学）》的要求，匹配“学生发展”和“学习心理”两个考试模块的内容，有针对性地安排教材内容的结构体系。 2.突出内容的丰富性。为了适合大学生自主学习的需要，教材中提供了多种形式的学习内容，包括理论知识、案例分析和各种形式的练习题，兼顾理论呈现、案例解释与练习巩固，内容立体丰富，层次清晰，更好地帮助学生开展学习。 3.强调理论的应用性。为了解决学生经常出现的理论与实际脱钩的现象，本教材在内容的组织和安排上，注重与教学实际接轨，在结合相关理论知识的基础上，提供了教育实践中有代表性的案例，以提升学生将知识运用于实践的能力。
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其它内容：
书籍介绍
《学生发展与学习心理》内容具有以下三个主要特色： 1.重视结构的针对性。为了适应教学改革的需要和教育实践发展的要求，本教材依据《教师资格考试大纲：教育知识与能力（中学）》的要求，匹配“学生发展”和“学习心理”两个考试模块的内容，有针对性地安排教材内容的结构体系。 2.突出内容的丰富性。为了适合大学生自主学习的需要，教材中提供了多种形式的学习内容，包括理论知识、案例分析和各种形式的练习题，兼顾理论呈现、案例解释与练习巩固，内容立体丰富，层次清晰，更好地帮助学生开展学习。 3.强调理论的应用性。为了解决学生经常出现的理论与实际脱钩的现象，本教材在内容的组织和安排上，注重与教学实际接轨，在结合相关理论知识的基础上，提供了教育实践中有代表性的案例，以提升学生将知识运用于实践的能力。
书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：4分
主题深度：6分
文字风格：8分
语言运用：7分
文笔流畅：7分
思想传递：9分
知识深度：3分
知识广度：9分
实用性：7分
章节划分：8分
结构布局：6分
新颖与独特：6分
情感共鸣：3分
引人入胜：5分
现实相关：6分
沉浸感：6分
事实准确性：6分
文化贡献：5分
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：4分
网站更新速度：6分
使用便利性：5分
书籍清晰度：8分
书籍格式兼容性：5分
是否包含广告：7分
加载速度：9分
安全性：7分
稳定性：6分
搜索功能：9分
下载便捷性：3分
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- 内容完整(539+)
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