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2023版黄冈小状元达标卷 四年级上册 语文(人教版)+数学(北师版)2本书籍详细信息

  • ISBN:9787544291224
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2023-07
  • 页数:248
  • 价格:54.50
  • 纸张:轻型纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

东野圭吾成名作

东野圭吾的一切都从这一本开始,梦开始的地方

人终此一生值得珍惜的到底是什么?

什么时候,人们在意的不是钱,而是友情、爱情、身体、容貌、回忆和梦想?

获第31届江户川乱步奖 《周刊文春》推理榜年度第1名

《放学后》里,我想写的是出于普通人无法理解的动机而 行凶的故事。这个书名引发了一些讨论,可我至今都觉得不错。——东野圭吾

--------------------------------------------------------------------------

我在这所女子高中教数学五年了,日子风平浪静,但最近一切都变了。

上周六去学校的路上,有人突然撞过来,我险些跌落铁轨;星期一放学后,我在学校淋浴,差点中机关触电;星期二放学后,我经过教学楼,从三楼飞出一个花盆砸向我头顶;星期四放学后,在我常用的更衣室内有人中毒死去,而且现场的门被人从里面顶住了。

我报了警,自己也决心调查,没想到学校里又有人死去了,而我在回家的夜路上被人驾车猛然撞击。这一次放学后,我还躲得掉吗?

书籍目录:

2017年9月第3版第46次印本。所謂第46次印本,是累積自10年1月第1版開始的第46次印本。17年9月重換封面,若從17年9月版起算,則17年9月本實爲3版首印本。

作者介绍:

东野圭吾

日本作家。

1985年,《放学后》获第31届江户川乱步奖,开始专职写作;

1999年,《白夜行》获周刊文春推理小说榜年度第1名,《秘密》获第52届日本推理作家协会奖;

2005年出版的《嫌疑人X的献身》同时获得第134届直木奖、第6届本格推理小说大奖,以及日本三大推理小说排行榜年度第1名;

2008年,《 流星之绊》获第43届新风奖;

2009年出版的《新参者》获两大推理小说排行榜年度第1名;

2012年,《解忧杂货店》获第7届中央公论文艺奖;

2013年,《梦幻花》获第26届柴田炼三郎奖;

2014年,《祈祷落幕时》获第48届吉川英治文学奖。

出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

因为单纯,绝望时的反抗才会更激烈。


站出来破除拘泥于旧传统、漠视学生人性、毫无原则的教育。她倒也并未号召罢课或无视服装和发型规定,知道那是毫无意义的行为。她首先发动一、二年级学生成立“服装规定缓和化讨论会”,通过学生会向校方传达意见。之所以鼓动一、二年级学生,大概是顾虑到三年级学生各忙各的,又即将毕业,不会花精力参加活动。目前开始活动的只有“服装会”,好像接着又要成立“头发会”之类的组织。


行了,别管我。”说完,她快步走开,走出几米后又停下来回头说,“其实,你根本不管我死活。”

那一瞬间,我的心直往下沉,重得无法迈开脚步。我呆呆地望着阳子跑开的背影。


那个……我刚当教师那会儿,也是很有干劲的,总想着努力让所有学生都能明白难懂的数学,但是,不可能!不管我多么仔细地解释,她们连十分之一都理解不了,不,应该说她们根本不想理解,从一开始就没在听课。我以为那只是学生的学习劲头问题,只要拿出劲头来……可是,我完全错了。

”不是不是,根本不是。说到底,她们的智力只有那种程度,根本没有能够理解高中数学的记忆容量,即使想理解也做不到。在她们看来,听我讲课和听外籍教师的课没什么两样,所以连努力的意识也渐渐没了。想想也真可怜,她们要听天书似的呆坐上五十分钟。”

“其中也有成绩不错的学生吧?我知道的就有两三个。”

“是有那样的学生,但三分之二都是垃圾。她们没有能理解数学的头脑。我认为从高二开始,所有科目都该采取选修制,再怎么说,让鸡飞上天是不可能的。如果学生有选择上数学课的实力和干劲,我们就全力去培养,这样不好吗?难道你不觉得,正儿八经地对着那些白痴讲解高尚的数学,是在自贬数学的价值?”


我一问,惠美惊讶地抬起头来。很明显,她在屏住呼吸。呼出一口气后,她说:“我总是……犹豫到最后一刻。”


我自认为一向小心,不去招人恨……”我犹豫着接下来该怎么说,最终还是实话实说,“谁都一样,可能在无意间伤害别人。”

其它内容:

书籍介绍

东野圭吾成名作

东野圭吾的一切都从这一本开始,梦开始的地方

人终此一生值得珍惜的到底是什么?

什么时候,人们在意的不是钱,而是友情、爱情、身体、容貌、回忆和梦想?

获第31届江户川乱步奖 《周刊文春》推理榜年度第1名

《放学后》里,我想写的是出于普通人无法理解的动机而 行凶的故事。这个书名引发了一些讨论,可我至今都觉得不错。——东野圭吾

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我在这所女子高中教数学五年了,日子风平浪静,但最近一切都变了。

上周六去学校的路上,有人突然撞过来,我险些跌落铁轨;星期一放学后,我在学校淋浴,差点中机关触电;星期二放学后,我经过教学楼,从三楼飞出一个花盆砸向我头顶;星期四放学后,在我常用的更衣室内有人中毒死去,而且现场的门被人从里面顶住了。

我报了警,自己也决心调查,没想到学校里又有人死去了,而我在回家的夜路上被人驾车猛然撞击。这一次放学后,我还躲得掉吗?

书籍真实打分

故事情节:8分

人物塑造:3分

主题深度:6分

文字风格:6分

语言运用:8分

文笔流畅:9分

思想传递:6分

知识深度:8分

知识广度:4分

实用性:3分

章节划分:9分

结构布局:3分

新颖与独特:7分

情感共鸣:3分

引人入胜:6分

现实相关:5分

沉浸感:5分

事实准确性:5分

文化贡献:3分

网站评分

书籍多样性:7分

书籍信息完全性:5分

网站更新速度:8分

使用便利性:9分

书籍清晰度:3分

书籍格式兼容性:7分

是否包含广告:8分

加载速度:3分

安全性:5分

稳定性:6分

搜索功能:5分

下载便捷性:6分

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