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高职高专计算机精品系列规划教材——Access数据库应用技术书籍详细信息
- ISBN：9787113087395
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2008-05
- 页数：150
- 价格：17.00
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
本书介绍了Access数据库的设计、维护和应用。全书共6章，内容包括：数据库系统的概念和知识，以及Access数据库的创建与管理、查询和视图的设计与管理、报表和数据访问页的创建、窗体的设计和创建、Access宏和模块的功能使用与设计的方法等内容。
本书以案例为主线，以可操作和可实践为目的，以掌握Access技术与具备Access应用设计能力和操作技能为目标，做到言简意赅、深入浅出、图文并茂、操作具体、叙述到位。
本书适合作为计算机应用类高职高专院校及其相关专业学生的教材或教学参考书，也可作为办公室工作人员或相关人员，特别是初学者学习Access应用技术的参考书和自学读物。
书籍目录：
第1章 数据库系统概述
1.1 什么是数据库
1.1.1 数据管理
1.1.2 数据库系统概貌
1.2 数据库系统体系结构
1.2.1 三级模式
1.2.2 二级映射
1.2.3 三种记录
1.2.4 数据独立性
1.3 数据库语言
1.3.1 数据描述语言
1.3.2 数据操纵语言
1.3.3 程序设计语言
1.4 数据库管理系统
1.4.1 数据库管理系统的功能
1.4.2 数据库管理系统的分类
1.5 数据库技术的特点
1.5.1 数据集中统一管理
1.5.2 数据共享
1.5.3 数据保护
1.5.4 数据独立性
1.6 数据模型
1.6.1 实体与联系
1.6.2 数据模型的构造和分类
1.7 关系数据库
1.7.1 什么是关系模型
1.7.2 关系模型的数据完整性
1.7.3 关系数据库的操作
1.8 认识Access 2003
1.8.1 Access 2003的启动与退出
1.8.2 Access 2003的特点
1.9小结
习题一
第2章 创建Access数据库
2.1 实例相关部分分析
2.1.1 设计分析
2.1.2 相关知识点
2.2 操作过程
2.2.1 系统功能分析
2.2.2 创建数据库
2.2.3 用设计器创建表
2.2.4 用向导创建表
2.2.5 通过输入数据创建表
2.3小结
习题二
第3章 查询
3.1 实例相关部分分析
3.1.1 设计分析
3.1.2 相关知识点
3.2 操作过程
3.2.1 创建数据库关系
3.2.2 利用“简单查询向导”创建查询
3.2.3 利用“查找重复项查询向导”创建查询
3.2.4 利用“查询设计器”创建查询
3.2.5 使用“设计视图”创建查询
3.2.6 使用“设计视图”创建参数查询
3.2.7 创建删除查询
3.2.8 创建更新查询
3.2.9 创建追加查询
3.2.10 生成表查询
3.2.11 创建SQL联合查询
3.2.12 创建交叉表查询
3.3 小结
习题三
第4章 报表与页
4.1 实例相关部分分析
4.1.1 设计分析
4.1.2 相关知识点
4.2 操作过程
4.2.1 使用报表向导创建报表
4.2.2 使用“图表”向导创建报表
4.2.3 使用标签向导创建报表
4.2.4 自动创建报表
4.2.5 创建多列报表
4.2.6 使用设计视图创建报表
4.2.7 使用向导创建数据访问页
4.2.8 自动创建数据访问页
4.3 小结
习题四
第5章 窗体
5.1 实例相关部分分析
5.1.1 设计分析
5.1.2 相关知识点
5.2 操作过程
5.2.1 使用自动方式创建窗体
5.2.2 使用向导创建主／子窗体
5.2.3 使用图表向导创建窗体
5.2.4 在设计视图中创建窗体
5.2.5 在设计视图中修改窗体
5.2.6 创建切换面板
5.3 小结
习题五
第6章 宏与模块
6.1 实例相关部分分析
6.1.1 设计分析
6.1.2 相关知识点
6.2 操作过程
6.2.1 创建简单宏
6.2.2 创建宏组
6.2.3 创建条件宏
6.2.4 将宏转换成模块
6.3 小结
习题六
参考文献
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
第1章 数据库系统概述
1.1 什么是数据库
要说清什么是数据库，还得从数据库有什么作用说起。众所周知，计算机信息处理是计算机的一个庞大应用领域，计算机信息处理的基础是数据及对数据的管理，而数据库则是更为有效的数据管理软件工具。首先了解一下数据库的基本构成和它的基本概念。
1.1.1 数据管理
计算机是一种信息处理或数据处理设备，包括硬件和软件。而数据处理面临数量巨大、关系复杂的数据集群。因此，如何管理好数据，以提高数据处理的有效性和提供优良的信息服务，成为计算机学科的一个重要研究课题。计算机数据管理技术经历了自由管理、文件管理和数据库管理三个重要发展阶段。自由管理实际上是无管理。在计算机仅有内存可以存储数据的年代，程序员把数据和处理它的程序捆绑，构成一个整体。程序流程与数据两相适应，共存共亡，没有统一的管理规则。文件管理是把数据组织成文件形式进行管理。所谓文件是一种按规定、规则或标准组织起来的数据集合，能独立存储在外部存储设备上，为其命名一个文件名作为标识。此后，就可以按文件名直接引用文件。文件有不同的组织，如流式文件、记录式文件、顺序文件、索引文件和直接文件等；有不同的存取方法，如顺序存取和直接存取。操作系统的文件管理功能提供对文件统一管理和服务。文件管理方式的主要优点是，数据可以长久地保存，程序只负责解读和处理数据逻辑结构，提供一定的数据共享能力。但是也存在许多不足，如任何一个文件都必定依附于一个程序而存在，即文件与程序的相关性；数据共享能力有限，文件孤立地存在，不能反映出不同数据之间的关联性。由此可见，这两种数据管理方式下，程序和数据紧紧联系在一起。这种程序和数据的结构关系称之为“以程序为中心”，数据只处于辅助地位。
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其它内容：
书籍介绍
《高职高专计算机精品系列规划教材•Access数据库应用技术》介绍了Access数据库的设计、维护和应用。全书共6章，内容包括：数据库系统的概念和知识，以及Access数据库的创建与管理、查询和视图的设计与管理、报表和数据访问页的创建、窗体的设计和创建、Access宏和模块的功能使用与设计的方法等内容。
《高职高专计算机精品系列规划教材•Access数据库应用技术》以案例为主线，以可操作和可实践为目的，以掌握Access技术与具备Access应用设计能力和操作技能为目标，做到言简意赅、深入浅出、图文并茂、操作具体、叙述到位。
《高职高专计算机精品系列规划教材•Access数据库应用技术》适合作为计算机应用类高职高专院校及其相关专业学生的教材或教学参考书，也可作为办公室工作人员或相关人员，特别是初学者学习Access应用技术的参考书和自学读物。
书籍真实打分
故事情节：4分
人物塑造：7分
主题深度：8分
文字风格：3分
语言运用：7分
文笔流畅：5分
思想传递：9分
知识深度：7分
知识广度：3分
实用性：6分
章节划分：4分
结构布局：3分
新颖与独特：4分
情感共鸣：4分
引人入胜：7分
现实相关：7分
沉浸感：4分
事实准确性：6分
文化贡献：5分
网站评分
书籍多样性：3分
书籍信息完全性：7分
网站更新速度：5分
使用便利性：9分
书籍清晰度：6分
书籍格式兼容性：8分
是否包含广告：6分
加载速度：8分
安全性：9分
稳定性：6分
搜索功能：4分
下载便捷性：8分
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