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儿科护理学(全国高等职业院校护理类专业第二轮教材)书籍详细信息
- ISBN：9787521435672
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2023-01
- 页数：204
- 价格：24.94
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
本教材是“全国高等职业院校护理类专业第二轮教材”之一。全书共16章，内容主要包括绪论、生长发育、儿童保健、住院儿童的护理、小儿各系统常见疾病护理和小儿常用护理技术操作等。各章开头明确学习目标，教材主体内容与护土执业资格考试考点相一致，并设有“情境导入”“素质提升”等模块，章节后设有目标检测题。每章小结和目标检测题参考答案以二维码的形式呈现。常用儿科护理技术操作项目集中编写，附于正文后的实训中。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、题库系统、数字化教学资源（在线教学、在线作业、在线考试）。本教材适用于全国高等职业院校护理类专业教学使用，也可作为从事护理和儿童保健在职人员自主学习的配套教材。
书籍目录：
章 绪论
节 儿科护理学的任务和范围
第二节 儿科学特点和儿科护理的一般原则
第三节 儿童年龄分期及各期特点
第四节 儿科护士的角色及素质要求
第五节 儿科护理学的发展与展望
第二章 生长发育
节 生长发育规律及影响因素
第二节 体格生长及评价
第三节 神经-心理发育及评价
第三章 儿童保健
节 各年龄期儿童的保健与护理
第二节 体格锻炼与游戏发展
第三节 儿童计划免疫
第四章 住院儿童的护理
节 儿科医疗机构的设施及护理管理
第二节 儿科健康评估的特点
第三节 住院患儿及其家庭的心理反应与护理
第四节 与患儿及其家长的沟通技巧
第五节 儿童用药特点及护理
第五章 新生儿与新生儿疾病患儿的护理
节 新生儿分类
第二节 正常足月儿和早产儿的特点与护理
第三节 新生儿窒息
第四节 新生儿缺氧缺血性脑病
第五节 新生儿颅内出血
第六节 新生儿黄疸
第七节 新生儿感染性疾病
第八节 新生儿寒冷损伤综合征
第九节 新生儿低血糖症
第十节 新生儿低钙血症
第六章 营养与营养障碍性疾病患儿的护理
节 儿童营养基础
第二节 婴儿喂养
第三节 蛋白质-能量营养障碍
第四节 维生素D缺乏性疾病
第七章 消化系统疾病患儿的护理
节 儿童消化系统解剖生理特点
第二节 口炎
第三节 腹泻病
第四节 儿童体液紊乱的液体疗法及护理
第八章 呼吸系统疾病患儿的护理
节 儿童呼吸系统解剖生理特点
第二节 急性上呼吸道感染
第三节 急 染性喉炎
第四节 急性支气管炎
第五节 肺炎
第九章 循环系统疾病患儿的护理
节 儿童循环系统解剖生理特点
第二节 先天性心脏病
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
本教材为“高职高专院校护理类专业第二轮教材”之一。本教材力求凸显护理专业特色，紧跟临床护理发展的需要，贴近岗位变化，强调整体护理理念，运用护理程序组织教材内容，注重理论和实践相结合，与护士执业资格考试紧密接轨。将儿科护理学的内涵从疾病的防治延伸到对儿童及其家庭的整体护理，强调人文知识与专业知识、生理与心理、个体与群体、局部与整体的渗透相长。本教材注重运用现代信息技术，改进教材呈现形式。在第一版的ppt、扫码“练一练”、操作视频的基础上增加了微课、音频等网络增值服务资源，使教材内容更加情景化、动态化、形象化。本教材通过正文“思政导学”插入框，将思政元素融入具体内容中，贯彻课程思政的要求，坚持立德树人，服务全面深入实施健康中国战略对现代护理职业人才的培养需求，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，彰显“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的崇高精神。
书籍真实打分
故事情节：5分
人物塑造：5分
主题深度：9分
文字风格：5分
语言运用：4分
文笔流畅：7分
思想传递：9分
知识深度：4分
知识广度：9分
实用性：7分
章节划分：9分
结构布局：9分
新颖与独特：4分
情感共鸣：3分
引人入胜：8分
现实相关：3分
沉浸感：8分
事实准确性：7分
文化贡献：8分
网站评分
书籍多样性：4分
书籍信息完全性：7分
网站更新速度：8分
使用便利性：4分
书籍清晰度：7分
书籍格式兼容性：3分
是否包含广告：9分
加载速度：7分
安全性：4分
稳定性：5分
搜索功能：6分
下载便捷性：3分
下载点评
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下载评价
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网友 孙***夏：中评，比上不足比下有余