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国学传承丛书·明德之后有达人:章太炎和他的弟子 华强 广东教育出版社【正版书】 azw3 下载 fb2 在线 docx 2025 pdf kindle

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国学传承丛书·明德之后有达人:章太炎和他的弟子 华强 广东教育出版社【正版书】书籍详细信息

  • ISBN:9787540690250
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2013-11
  • 页数:232
  • 价格:6.00
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:12开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

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内容简介:

本书为《国学传承丛书》之《明德之后有达人(章太炎和他的弟子)》,主要论述了:一、作为国学大师的章太炎,他的读书学习之道,早年入杭州诂经精舍,师从俞樾、谭献等,关注经、子之学,初步确立对“今古文”界线的认识,陆续完成《訄书》、《齐物论释》、《说文解字》等等,论著丰富,研究范围涉及小学、历史、哲学、政治等,为著名的思想家,史学家,朴学大师,国学大家。二、作为革命家的章太炎,幼受祖父及外祖的民族主义熏陶,不满于满清的异族统治,奠定了贯穿其一生的革命观念及思想,从1897年任《时务报》撰述,因参加维新运动被通缉,流亡日本,到因发表《驳康有为论革命书》并为邹容《革命军》作序,触怒清廷,被捕入狱。到1904年与蔡元培等合作,发起光复会;从参加同盟会、并任孙中山总统府枢密顾问。参加张謇统一党,散布“革命军兴,革命党消”言论。从参加讨袁,为袁禁锢,到晚年愤日本侵略中国,赞助抗日救亡运动。章太炎的一生从来不乏革命的斗志和行动,所以鲁迅评价章太炎,首先是革命家,其次才是大学问家。三、作为教育家的章太炎,章太炎一生从来没有在高等院校任教,却有很多著名的弟子:钱玄同、许寿裳、朱希祖、黄侃、汪东、马裕藻、周树人、周作人、任鸿隽、任鸿年、吴承仕、曹聚仁等等,这些弟子以及他们的再传弟子在各自的领域都作出了赫赫功绩。章太炎的一生为中国民族革命不舍不弃,为中国民生革命和民权革命奔走呼号,他是清王朝天生的掘墓人。章太炎天马行空的战斗精神、铁血争荣光的历史,影响了一代人。章太炎及他的弟子、再传弟子为中华民族的复兴作出了巨大贡献,历史不会忘记他们。

《明德之后有达人(章太炎和他的弟子)》由华强编著。

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书籍介绍

本书为《国学传承丛书》之《明德之后有达人(章太炎和他的弟子)》,主要论述了:一、作为国学大师的章太炎,他的读书学习之道,早年入杭州诂经精舍,师从俞樾、谭献等,关注经、子之学,初步确立对“今古文”界线的认识,陆续完成《訄书》、《齐物论释》、《说文解字》等等,论著丰富,研究范围涉及小学、历史、哲学、政治等,为的思想家,史学家,朴学大师,国学大家。二、作为革命家的章太炎,幼受祖父及外祖的民族主义熏陶,不满于满清的异族统治,奠定了贯穿其一生的革命观念及思想,从1897年任《时务报》撰述,因参加维新运动被,流亡日本,到因发表《驳康有为论革命书》并为邹容《革命军》作序,触怒清廷,入狱。到1904年与蔡元培等合作,发起光复会;从参加同盟会、并任***总统府枢密顾问。参加张謇统一党,散布“革命军兴,革命党消”言论。从参加讨袁,为袁禁锢,到晚年愤日本侵略*国,赞助抗日救亡运动。章太炎的一生从来不乏革命的斗志和行动,所以鲁迅评价章太炎,首先是革命家,其次才是大学问家。三、作为教育家的章太炎,章太炎一生从来没有在高等院校任教,却有很多的弟子:钱玄同、许寿裳、朱希祖、黄侃、汪东、马裕藻、周树人、周作人、任鸿隽、任鸿年、吴承仕、曹聚仁等等,这些弟子以及他们的再传弟子在各自的领域都作出了赫赫功绩。章太炎的一生为*国民族革命不舍不弃,为*国民生革命和革命奔走呼号,他是清王朝天生的掘墓人。章太炎天马行空的战斗精神、铁血争荣光的历史,影响了一代人。章太炎及他的弟子、再传弟子为*华民族的复兴作出了巨大贡献,历史不会忘记他们。

书籍真实打分

故事情节:4分

人物塑造:9分

主题深度:9分

文字风格:5分

语言运用:3分

文笔流畅:7分

思想传递:3分

知识深度:4分

知识广度:4分

实用性:9分

章节划分:4分

结构布局:6分

新颖与独特:5分

情感共鸣:7分

引人入胜:9分

现实相关:7分

沉浸感:4分

事实准确性:7分

文化贡献:8分

网站评分

书籍多样性:8分

书籍信息完全性:3分

网站更新速度:7分

使用便利性:3分

书籍清晰度:9分

书籍格式兼容性:3分

是否包含广告:4分

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