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美术概论(技法理论类)/高等院校美术专业系列教材书籍详细信息

  • ISBN:9787536227361
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2003-11
  • 页数:323
  • 价格:33.70
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

该套教材除了结合本本省的实际教学现状来着手编写外,同时又根据国家*对大学本、专科教学大纲的规定,其知识面、教学深度和广度都是基本上按照部颁的教学大纲来制定编写方案,并严格按部颁要求来确定每门课程的教学计划和教材的编写目录。由于和全国的专业艺术教学程序同步,因此,这套教材同样也适应其全国的艺术专业本、专科院校的教学使用。

这本《美术概论》从高校美术专业基础理论教学的实际出发,以美术现象为主要研究对象,以一种全新理论框架,对人类广泛的美术实践做出了科学的概括和总结。因此,该书一经问世。便产生了很大的社会影响。

书籍目录:

总序

章 美术是什么——对西方美术概念几种主要观点的评述

节 美术是对世界的一种认识

第二节 美术是一种符号体系

第三节 美术的本质是一种行为

第二章 美术的本质

节 美术定义的本质论与反本质论之争

第二节 美术的本质论

第三节 对美术概念的理解

第三章 美术主体的深层结构——审美体验

节 审美检验与非审美体验

第二节 审美体验的发生层次

第三节 审美体验的特性

第四节 审美体验的层次性与拓展性

第四章 美术创作——人与世界的多维关系

节 美术创作是一种不可知的心理事件

第二节 美术创作的思维活动

第三节 美术创作过程

第四节 美术技巧与媒介材料在创作中的作用

第五节 后现代主义与美术创作

第五章 美术作品——结构与存在的美

节 美术作品的本源与特性

第二节 美术作品的语言结构

第三节 美术作品的形式

第四节 美术作品的符号与意蕴

第五节 美术作品的层次与格调

第六章 美术接受——解释作为再创造

节 美术接受的性质与特性

第二节 美术接受的社会环境与社会环节

第三节 美术接受的对话与潜对话

第四节 美术接受的内在过程

第七章 美术批评、传播媒介与美术市场

节 美术批评

第二节 美术批评的形态

第三节 美术批评的功能和影响

第四节 传播媒介与美术生产

第五节 美术市场

第八章 美术信息传播的社会互动

节 美术信息传播的基本问题

第二节 美术信息传播的特征

第三节 美术信息传播的基本模式

第四节 美术信息系统的分类

第九章 美术信息传播的互动效应

节 传播者角色特征分析

第二节 受传者诸因素综论

第三节 受传者心理效应分析

第十章 西方现当代艺术的谱系描述

节 印象主义美术谱系

第二节 现代主义美术谱系

第三节 抽象主义美术谱系

第四节 后现代主义美术谱系

第五节 现代设计的摇篮——包豪斯

编者的话

后记

作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

《美术概论(技法理论类)》讲述了美术的本质,美术主体的深层次结构——审美体验,美术创作——人与世界的多维关系,美术作品——结构与存在的美等十章内容。

书籍真实打分

故事情节:4分

人物塑造:7分

主题深度:9分

文字风格:7分

语言运用:3分

文笔流畅:5分

思想传递:6分

知识深度:3分

知识广度:9分

实用性:7分

章节划分:6分

结构布局:4分

新颖与独特:6分

情感共鸣:6分

引人入胜:5分

现实相关:9分

沉浸感:7分

事实准确性:6分

文化贡献:4分

网站评分

书籍多样性:8分

书籍信息完全性:4分

网站更新速度:7分

使用便利性:3分

书籍清晰度:3分

书籍格式兼容性:9分

是否包含广告:3分

加载速度:8分

安全性:3分

稳定性:5分

搜索功能:8分

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