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化学学科核心素养研究及实践培育（中学化学教育新视野）书籍详细信息
- ISBN：9787544498999
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2020-05
- 页数：暂无页数
- 价格：34.30
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
全书立足化学教学如何培养学生化学学科核心素养的视角，在简介"核心素养"研究现状基础上，从化学学科核心素养的内涵特征、化学知识所能承载的素养培育价值、"素养为本"的化学教学设计及其对化学教师专业发展新要求等进行阐述，以期帮助中学化学教师理解化学学科核心素养、有效开展"素养为本"的化学教学。
书籍目录：
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作者介绍：
杨梓生 龙岩市教育科学研究院副院长，福建省基础教育教师培训专家、高中课程指导委员会委员，福建师范大学兼职硕士生导师。先后获中国教育学会化学教学专业委员会优秀教研员、龙岩市优秀教师及市名师等称号。出版《中学化学教师专业发展的十二堂必修课》等著作，主持省级课题六项，获2017年福建省教学成果二等奖。
吴菊华 龙岩市第二中学化学教研组长，龙岩市高中化学专家工作室成员,龙岩市“跨世纪园丁工程中小学骨干教师”培养对象。先后获龙岩市第二批名师、区先进教师、县先进教师等称号，获2017年福建省教学成果二等奖。
出版社信息：
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书籍真实打分
故事情节：9分
人物塑造：3分
主题深度：3分
文字风格：9分
语言运用：6分
文笔流畅：4分
思想传递：5分
知识深度：5分
知识广度：9分
实用性：8分
章节划分：7分
结构布局：7分
新颖与独特：7分
情感共鸣：7分
引人入胜：5分
现实相关：8分
沉浸感：3分
事实准确性：4分
文化贡献：9分
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：9分
使用便利性：9分
书籍清晰度：3分
书籍格式兼容性：9分
是否包含广告：4分
加载速度：7分
安全性：4分
稳定性：6分
搜索功能：6分
下载便捷性：8分
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