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第一分册设计前期.场地与建筑设计(下册)作图部分/一级建筑师辅导教材书籍详细信息
- ISBN：9787112114467
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2009-11
- 页数：228
- 价格：41.40
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
在职教育在我国有两个含义：一种是后补充学历教育，即本不具备专业学历，但工作后经过在职教育通过社会自学考试，取得从事现职业岗位要求的相应学历；还有一种是继续教育，即原来学的本专业和其他专业学历，随着科技发展和自身业务领域的拓宽，原有的知识结构已不适应了，于是通过在职教育去补充相关知识。由于我国建筑教育在过去一时期底子薄，培养数量与社会需求差别很大。改革开放以后为了满足快速发展的建筑市场需求，一批没有经过规范的建筑教育的人员进入了建筑师队伍。而要解决好这一历史问题，提高建筑师队伍整体职业素质，在职教育有着重要的补充作用。
继续教育是在职教育的一种行之有效的教育形式，它特指具有专业学历背景的在职人员从业后，因社会的发展使之原有知识需要更新，要通过参加新知识、新技术的学习以调整原有知识结构、拓宽知识范围。它在性质上与在职培训相同，但又不能完全划等号。继续教育是有计划性、目标性、提高性的，从整体人才队伍和个人知识总体结构上做调整和补充。当前，社会在职教育在制度上和措施上还不够完善，质量很难保证。有一些人把在职读学历作为“镀金”，把继续教育当作“过关”。虽然后证明拿到了，但实际的本领和水平并没有相应提高。为此需要我们做两方面的工作，一是要让我们的建筑师充分认识到在职教育是我们执业发展的需求；二是我们的教育培训机构要完善制度、改进措施、提高质量，使参加培训的人员有所收获。
书籍目录：
前言
编写说明
第六章 建筑方案设计（作图）
节 建筑方案设计（作图）考试内容
第二节 考试注意事项
第三节 快速设计例题及分析
第四节 平面组合例题及分析
第七章 建筑技术设计（作图）
节 建筑剖面与建筑构造
第二节 建筑技术设计（作图）中的结构选型与布置
第三节 建筑技术设计（作图）中的建筑设备部分
第四节 建筑技术设计（作图）中的建筑电气布置
附录 建筑结构与结构选型
第八章 场地设计（作图）
节 场地设计作图简述
第二节 场地竖向设计
第三节 场地设计作图——例题题解
第四节 场地设计作图——试题样卷
附录1 全国一级注册建筑师资格考试大纲
附录2 全国一级注册建筑师资格考试规范、标准及主要参考书目
附录3 2009年度全国一、二级注册建筑师资格考试考生注意事项
附录4 解读《考生注意事项》
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
《汽车试验学/应用技术型高等汽车类专业规划教材》为应用技术型高校汽车类专业规划教材，参考国家和行业最新汽车试验标准，全面系统地介绍了汽车试验的分类与试验标准、汽车试验基础理论、汽车试验仪器与设备、汽车总成与零部件试验、汽车基本性能试验、汽车环境保护试验、汽车可靠性试验、被动安全性试验和电动汽车试验等。
本书可作为高等院校车辆工程、汽车服务工程、交通运输、交通工程和物流工程及相关专业的教材，也可供从事汽车设计和汽车试验的技术人员、汽车使用与维修人员参考阅读。
书籍真实打分
故事情节：5分
人物塑造：6分
主题深度：5分
文字风格：6分
语言运用：5分
文笔流畅：8分
思想传递：8分
知识深度：3分
知识广度：5分
实用性：5分
章节划分：6分
结构布局：3分
新颖与独特：9分
情感共鸣：6分
引人入胜：6分
现实相关：3分
沉浸感：3分
事实准确性：6分
文化贡献：7分
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：3分
网站更新速度：3分
使用便利性：8分
书籍清晰度：7分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：5分
加载速度：5分
安全性：7分
稳定性：7分
搜索功能：5分
下载便捷性：9分
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