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苏霍姆林斯基选集（五卷本）精装本 第2卷（系统了解苏霍姆林斯基教育思想的教育经典名著，教师培训用书）书籍详细信息
- ISBN：9787519132781
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2023-03
- 页数：暂无页数
- 价格：71.50
- 纸张：胶版纸
- 装帧：精装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
1.《年轻一代共产主义信念的形成》
学校必须进行道德教育，苏霍姆林斯基始终坚持这个观点，他强调：“学校应当造就有崇高思想的人，对这种人来说，为共产主义而奋斗乃是生活的最高意义所在。”如何坚定对共产主义的信念理想，为共产主义事业奋斗终生，是一个值得深思的问题。苏霍姆林斯基的《年轻一代共产主义信念的形成》一书，正是我们研究、探讨这一问题不可或缺的指南。
2.《怎样培养真正的人》
这是苏霍姆林斯基的一部不朽的遗作。苏霍姆林斯基认为，每一个人都应有自己的主题，而他，苏霍姆林斯基的主题，就是培养真正的人，这也是他生活的主旨。为了撰写这部著作，他不顾自己患有严重的心脏病，抛开与工作无关的一切，抛开生活琐事的干扰，在生命的最后两年，潜心写作这部新著。作者去世后，基辅的苏维埃学校出版社曾根据他的手稿出版了一个缩编本。此次出版的是一部较完整的著作，用教育家的女儿苏霍姆林斯卡娅的话说，这本书“是教师向正在成长的一代进行道德教育的一部教材”。读了这本书，可以从中领略到许多有益的道德教诲、人生哲理；它能使人品格高尚、变得更美，具有培养下一代的才能。当然，更多的还要靠读者自己去品评，去实践。
3.《给教师的100条建议》
为了解决中小学教育教学工作的实际问题，切实提高教育、教学质量，苏霍姆林斯基专门为中小学教师写了《给教师的100条建议》一书。作者以“建议”这种新颖的写作方式，与读者真诚地谈心，使人读来毫无刻板、说教之感。全书皆为经验之谈，涉及教师经常遇到的棘手问题，令人倍感亲切、深受启发；各条建议有理有据，教育学、心理学、教学论等重要原理渗透全书，有继承、有发展、有创新，构成了一套完整的教育思想体系，是值得认真阅读的一本好书。
本书通过二维码链接多种免费数字出版资源，包括微视频、专家寄语、名师感言等，可为读者全方位了解和学习苏霍姆林斯基的教育思想。
书籍目录：
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作者介绍：
苏霍姆林斯基是苏联杰出的教育实践家和教育理论家，在国内外教育界都享有盛名。他热爱教育事业，脚踏实地地在帕夫雷什学校任老师、校长二十多年，在平凡而伟大的教育岗位上，真真切切地奉献了自己的一生。他坚持教育科学研究，理论自成一体，实践上成效卓著，将毕生心血全部贡献给教育教学的理论研究和实践工作，孜孜不倦地写出蜚声海内外的教育专著41部。苏霍姆林斯基已成为在我国教育领域内享有极高声望的外国知名教育家之一。
苏霍姆林斯基被人们称为“教育思想泰斗”。他的书被称为“活的教育学”“学校生活的百科全书”，他所领导的帕夫雷什中学被列为世界上最著名的实验学校之一。
出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
编辑推荐
《苏霍姆林斯基选集》（五卷本）是享誉世界的苏联经典教育理论著作，首版印刷高达10万套，先后被译成十几种文字，对世界教育改革和发展产生过重大影响。2001年，《苏霍姆林斯基选集》（五卷本）中文本得以问世，一经出版，便引发了国内教育工作者的广泛关注，并先后荣获“第六届国家图书奖”提名奖、“第三届全国教育图书奖”一等奖。二十余年，该套书经久不衰，成为全面、系统介绍苏霍姆林斯基教育思想的力作，也成为我国引进版教育理论图书中一部亮眼的大型经典之作。
为更好地服务于我国广大教育工作者，提供高品质的教育精品力作，我们在原版本的基础上，对内容进行了进一步精加工，力求精益求精，更完美、更准确地再现苏霍姆林斯基这位伟大教育家的睿智思想，传承这份弥足珍贵的教育遗产，以期给我国广大教育工作者更多精神的激励、智慧的启迪，为推动教育高质量发展、办好人民满意的教育贡献力量。让我们伴随着这些触及心灵的语言，追随伟大教育家的步伐，为社会培养更多的真正的大写的人吧！
本书是丛书的第2卷，本卷收录了三部经典作品，其中包括苏霍姆林斯基在教育界影响广泛的《给教师的100条建议》，以及《年轻一代共产主义信念的形成》和《怎样培养真正的人》，这三部作品各具特色，从不同角度阐释了苏霍姆林斯基教育思想的精华，是留给后人宝贵的教育遗产。
媒体评论
专家推荐：
教育专家眼中的苏霍姆林斯基
苏霍姆林斯基是我国教育界最熟悉的名字，他虽然离开我们已经有48年的时间，但他的思想一直在世界各国流传，而且至今仍闪发出耀眼的光芒。苏霍姆林斯基教育思想形成不是偶然的，是与他所生活的时代密切相关，与他的成长密切相关。他热爱生活、热爱孩子、热爱教育。在帕夫雷什中学担任校长几十年，从来没有离开过课堂、离开过学生。他担任班主任从一年级一直到十年级学生毕业; 他带领学生到田野到社会去体验劳动体验生活;他研究三千多名学生，探索儿童成长的规律。在这个过程中，苏霍姆林斯基逐渐形成了自己系统的教育思想。
——顾明远，国家教育咨询委员会委员，北京师范大学资深教授，北京明远教育书院名誉院长
教育名师、名校长眼中的苏霍姆林斯基
至今，在我办公室的桌上，摆放着2008年我从帕夫雷什中学带回的苏霍姆林斯基先生去世三年前的照片--一他的眼神温暖、平静却深邃。十年过去了，每一次望见他，都会有新的领悟。应该说，他对儿童的爱是高尚的情感和深邃的理性的高度契合。难忘啊，他为3700多名学生做观察记录，他能指名道姓地讲出几百名“最难教育”的学生曲折成长的过程。所以，读苏霍姆林斯基，定要杜绝急功近利，去找回沉甸甸的对儿童真正的爱。
——窦桂梅，清华大学附属小学校长
与其他的教育经典著作相比，苏霍姆林斯基可以说开创了一种崭新的教育著作文体：将理论熔铸于一个个生动感人的教育故事之中，或者在夹叙夹议中娓娓诉说自己的教育案例，并自然而然地以其精辟凝练的语言表达着自己的教育见解，既给读者以形象的感染，又给读者以思想的冲撞。他的感情真挚而充沛，他的思想朴素而深刻，他的语言平易而精彩，“教育——这首先是人学。”苏霍姆林斯基这一句话，正是理解他全部教育思想一把钥匙。“要 培养真正的人!”让每一个从他身边走出去的人都能幸福地度过自己的一生，这就是苏霍姆林斯基的教育追求。
一一李镇西，成都市武侯实验中学原校长
书籍介绍
1.《年轻一代共产主义信念的形成》 学校必须进行道德教育，苏霍姆林斯基始终坚持这个观点，他强调：“学校应当造就有崇高思想的人，对这种人来说，为共产主义而奋斗乃是生活的最高意义所在。”如何坚定对共产主义的信念理想，为共产主义事业奋斗终生，是一个值得深思的问题。苏霍姆林斯基的《年轻一代共产主义信念的形成》一书，正是我们研究、探讨这一问题不可或缺的指南。 2.《怎样培养真正的人》 这是苏霍姆林斯基的一部不朽的遗作。苏霍姆林斯基认为，每一个人都应有自己的主题，而他，苏霍姆林斯基的主题，就是培养真正的人，这也是他生活的主旨。为了撰写这部著作，他不顾自己患有严重的心脏病，抛开与工作无关的一切，抛开生活琐事的干扰，在生命的最后两年，潜心写作这部新著。作者去世后，基辅的苏维埃学校出版社曾根据他的手稿出版了一个缩编本。此次出版的是一部较完整的著作，用教育家的女儿苏霍姆林斯卡娅的话说，这本书“是教师向正在成长的一代进行道德教育的一部教材”。读了这本书，可以从中领略到许多有益的道德教诲、人生哲理；它能使人品格高尚、变得更美，具有培养下一代的才能。当然，更多的还要靠读者自己去品评，去实践。 3.《给教师的100条建议》 为了解决中小学教育教学工作的实际问题，切实提高教育、教学质量，苏霍姆林斯基专门为中小学教师写了《给教师的100条建议》一书。作者以“建议”这种新颖的写作方式，与读者真诚地谈心，使人读来毫无刻板、说教之感。全书皆为经验之谈，涉及教师经常遇到的棘手问题，令人倍感亲切、深受启发；各条建议有理有据，教育学、心理学、教学论等重要原理渗透全书，有继承、有发展、有创新，构成了一套完整的教育思想体系，是值得认真阅读的一本好书。 本书通过二维码链接多种免费数字出版资源，包括微视频、专家寄语、名师感言等，可为读者全方位了解和学习苏霍姆林斯基的教育思想。
书籍真实打分
故事情节：8分
人物塑造：3分
主题深度：6分
文字风格：4分
语言运用：7分
文笔流畅：9分
思想传递：9分
知识深度：4分
知识广度：5分
实用性：7分
章节划分：9分
结构布局：5分
新颖与独特：6分
情感共鸣：3分
引人入胜：8分
现实相关：6分
沉浸感：3分
事实准确性：8分
文化贡献：9分
网站评分
书籍多样性：3分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：7分
使用便利性：9分
书籍清晰度：4分
书籍格式兼容性：8分
是否包含广告：6分
加载速度：8分
安全性：4分
稳定性：7分
搜索功能：6分
下载便捷性：9分
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下载评价
网友 仰***兰：喜欢！很棒！！超级推荐！
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