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中国少数民族语言生活研究 人民出版社书籍详细信息

  • ISBN:9787010121529
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2013-08
  • 页数:暂无页数
  • 价格:45.60
  • 纸张:轻型纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

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内容简介:

作为国内外研究西藏语言问题的著名学者,周炜教授主持过多项重量和省部级的相关课题,这部书稿是其多个西藏语言相关课题成果的综合,主要内容包括以下六个方面:一是欧洲和我国有关少数民族语言立法和语言权益的保护的研究和比较。二是关于西藏语言政策的与藏语文发展问题的研究。三是关于西藏双语现象和双语发展相关理论的研究。四是关于西藏人的语言生活和语言管理的研究。五是关于大中小学藏语文教育情况的调查和研究。六是关于西藏城乡居民语言使用的专项调查和研究等。

书籍目录:

自序

第一章 欧洲及中国少数民族语言权益保护与比较

第一节 欧洲少数人的语言权益及语言保护

第二节 欧洲宪法性条约中的少数人权益及语言权益保护

第三节 宪法性法规中的中国少数民族语言政策

第四节 西藏自治区藏文法规的立法及语言保护意义

第五节 中国少数民族语言法规与欧洲少数人语言法规的比较

第二章 西藏的语言政策及语言变迁

第一节 西藏语言政策的变迁及藏语文的发展

第二节 西藏双语政策的形成和完善

第三节 西藏双语教学的过去、现在和未来

第四节 西藏的双语使用与科学文化事业的发展

第五节 西藏现代化进程中双语的特点及其主要原因

第六节 西藏现代化过程中语言使用模式的分析和讨论

第七节 西藏的语言文字立法工作

第八节 1987―1989年西藏中小学藏语文教学相关政策的出台

第三章 西藏的语言管理

第一节 西藏的藏语文规范化工作

第二节 西藏的语言管理机构及其历史变迁

第三节 现代化进程中的藏语文标准化和信息处理

第四章 关于西藏藏语文教育的调查与研究

第一节 西藏农村基础教育制度变迁(1951―1999)

第二节 西藏自治区农村基础教育调查

第三节 西藏自治区小学藏语文教育调查――以拉萨市六所小学为例

第四节 关于中学藏语文教学历史与现状的调查报告

第五节 关于大学藏语文教学历史与现状的调查报告

第五章 关于西藏居民语言使用的调查与研究

第一节 拉萨市区基础教育、双语教育、民族交往的发展

第二节 拉萨市藏族小学生的常语言使用的专项调查

第三节 拉萨市城关区藏族初中生的日常语言使用

第四节 拉萨市藏族高中生的日常语言使用

第五节 拉萨藏族职工的日常语言使用

第六节 西藏城镇居民语言使用的专项调查

第七节 西藏农村居民的语言使用

后记

作者介绍:

周炜,文学博士、教授、语言学家、藏学家、佛学家、重量专家。中国藏学中心科研业务办公室主任,匈牙利罗兰大学教授,国家藏语术语标准委员会常务副秘书长。出版有《藏文(米拉日巴传)的语法特征及比较》、《西藏的语言与社会》、《中国少数民族语言权益保护研究》、《西藏文化的个性》等26部专著,发表学术论文近百篇。 

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人物塑造:9分

主题深度:9分

文字风格:5分

语言运用:6分

文笔流畅:3分

思想传递:4分

知识深度:7分

知识广度:5分

实用性:5分

章节划分:8分

结构布局:7分

新颖与独特:3分

情感共鸣:4分

引人入胜:4分

现实相关:3分

沉浸感:3分

事实准确性:3分

文化贡献:9分

网站评分

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