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课中课融汇德智技贯通--上海出版印刷高等专科学校课程思政改革探索与实践书籍详细信息
- ISBN：9787567137950
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2019-12
- 页数：暂无页数
- 价格：44.78
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
上海出版印刷高等专科学校为了系统总结和回顾课程思政的建设成效和体会，专门编写此书，分为四个部分。其中，“ 篇课程思政改革：汤里放盐”由主流媒体的报道和公开出版的课程思政改革论文组成；“第二篇思政课程改革：显性强化”由公开出版的思政课程改革论文组成；“第三篇夯实基础：深入推进”由该校“版专教研”公众号和校园网关于课程思政改革历程的报道组成；“第四篇影响辐射：好评如潮”由该校课程思政改革在全国所产生的影响的相关报道组成。笔者认为这本书展现了学校课程思政改革的理念措施及方法手段，体现了学校干部教师勇于探索的开拓精神，彰显了“课中课”的成果特色，具有可推广可借鉴的丰富价值和重要意义。
书籍目录：
序言
篇 课程思政改革：汤里放盐
同向同行：知识传授与价值 同频共振——上海出版印刷高等专科学校“课中课”课程思政改革探析
高职专业“课程思政”的“道 器”改革
将创新创业教育融人专业教育
德技兼修“课中课”
思想政治教育融人专业实训课的“课中课”同向同行模式创新研究
广州、郑州、南京等地学校纷纷来“取经”，上海这所高校的“课中课”有什么不一样
创新创业教育协同支持体系研究——基于上海高职高专院校学生创新创业倾向的影响因素分析
高校课程思政协同育人机制构建路径及策略分析
高职院校广告传播专业课程的德育融合探究
高职院校专业课程思政德智融合路径探究
从冰冷的美丽到火热的价值——矩阵思维下的社会主义核心价值观解读
从“思政课程”到“课程思政”——论上海高校思想政治理论课改革的切入点
高校课程思政改革的实现路径分析
《财经法规与会计职业道德》课程思政教学的设计与实践
《实用综合教程》教材价值取向分析
如何在英语教学活动中渗透德育思想
大学生思想政治隐性教育效果强化的路径探析
工匠精神培养与高职校园文化建设融合育人机制研究
世界技能大赛对印刷职业院校高技能人才培养的启示
世界技能大赛对接职业院校实训教学课程建设的探索与思考
技术技能型人才工匠精神培养路径探究
高职院校工匠精神培育研究
体育活动导向下大学生职业素养培养路径研究
论高职高专英语教学与审美能力的培养
专科院校学生干部在思想政治教育工作中作用的思考
基于应用型人才“核心能力”导向下上海市高职体育教学改革研究
文化立德，特色育人：构建“1+4”文化育人新模式——以上海出版印刷高等专科学校出版与传播系为例
第二篇 思政课程改革：显性强化
做新做活做实思想政治工作——上海出版印刷高等专科学校提高技能人才培养质量纪实
提升大学生“形势与政策”课获得感
从获得感角度来看高职思想政治理论课实效性
思想政治理论课学生获得感路径研究
积极心理学对高职思政课教学的促进作用探析
基于“供给侧改革”思路的高职思政课教学探究
高职院校思政课实践教学劳动育人机制研究——以上海出版印刷高等专科学校为例
哈萨克斯坦现阶段的爱国主义教育
第三篇 夯实基础：深入推进
所长寄语
全新领域的一项突破性成果——记我校课程思政改革荣获一项 教学成果奖
课程思政立潮头，版专追梦再起步
课程思政立潮头，版专追梦再起步（续）
我校课程思政改革又获新成果
学校“德智技融会”的“课中课”人才培养模式初见成效
我校召开课程思政交流会
关于第三期（2019年）课程思政改革试点立项建设的通知
关于公布第二期（2018年）课程思政改革试点项目评审结果的通知
学校召开思政课教师座谈会
关于2019年度课程思政项目建设的通知
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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书籍真实打分
故事情节：8分
人物塑造：5分
主题深度：9分
文字风格：3分
语言运用：9分
文笔流畅：7分
思想传递：9分
知识深度：9分
知识广度：5分
实用性：7分
章节划分：8分
结构布局：6分
新颖与独特：7分
情感共鸣：5分
引人入胜：3分
现实相关：8分
沉浸感：7分
事实准确性：8分
文化贡献：8分
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：8分
网站更新速度：5分
使用便利性：3分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：9分
是否包含广告：7分
加载速度：8分
安全性：7分
稳定性：9分
搜索功能：5分
下载便捷性：9分
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网友 养***秋：我是新来的考古学家
网友 陈***秋：不错，图文清晰，无错版，可以入手。
网友 常***翠：哈哈哈哈哈哈
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